Page 112 - cyndhi contoh

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Menjelaskan Prinsip prinsip Klasifikasi Mahkluk Hidup
3.2 Menjelaskan Dasr Klasifikasi Makhluk Hidup

Indikator Pembelajaran

1. Menjelaskan Klasifikasi Mahkluk Hidup
2. Menjelaskan Dasr Klasifikasi Makhluk Hidup

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

1. Menjelaskan Klasifikasi Mahkluk Hidup
2. Menjelaskan Dasr Klasifikasi Makhluk Hidup

D. Materi Pembelajaran

1. Klasifikasi Mahkluk Hidup
2. Dasr Klasifikasi Makhluk Hidup

E. Pendekatan, Metode, dan Model Pembelajaran

1. Pendekatan Pembelajaran : JAS
2. Metode Pembelajaran : Diskusi dan Pemberian Tugas

3. Model Pembelajaran : Discovery Learning
F. Media, Alat/Bahan dan Sumber Belajar

1. Media
 LKS (Lembar Kerja Siswa)

2. Alat/Bahan

 Papan tulis, spidol, penghapus
3. Sumber Belajar

 Buku Siswa Biologi SMA/MA Kelas X

G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Langkah- Deskripsi Deskripsi Alokasi
langkah Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Waktu
Pendahuluan Kegiatan awal 10 Menit