Page 30 - E-modul ipa berbasis scaffolding untuk meningkatkan scientific reasoning siswa smp
P. 30
Kelas VII SMP/MTs Semester Genap
Rangkuman
Kegiatan Belajar 1: Pengaruh Lingkungan terhadap Organisme
Lingkungan abiotik merupakan segala kondisi yang ada disekitar
makhluk hidup dan bukan berupa organisme atau dengan kata lain
makhluk tak hidup (abiotik). Komponen abiotik meliputi cahaya, tanah,
air, udara, dan unsur hara. Dalam kehidupan suatu organisme juga
dipengaruhi oleh keberadaan faktor biotik, meliputi: manusia,
tumbuhan, hewan, atau organisme lainnya. Antara komponen abiotik
dengan biotik saling mempengaruhi. Baik hewan maupun tumbuhan
sangat bergantung pada komponen abiotik, seperti: cahaya, suhu, air,
kelembapan udara. Begitupun dengan kehidupan organisme juga
dipengaruhi oleh adanya komponen biotik, seperti: tumbuhan, hewan,
dan organisme lain. Manusia juga termasuk faktor yang sangat
berpengaruh terhadap lingkungan hidup. Seperti perilaku pembuka
lahan, pembuatan yang dapat merusak lingkungan.
Kegiatan Belajar 2: Interaksi Antar Komponen Penyusun Ekosistem
Makhluk hidup mengandalkan lingkungannya, mereka memperoleh
semua kebutuhannya dari lingkungan, seperti: air, makanan, dan
sebagainya. Ekosistem merupakan suatu hubungan atau interaksi timbal
balik tak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Pada
proses fotosintesis, energi cahaya dari matahari diubah oleh tumbuhan
menjadi energi kimia. Energi tersebut berpindah ke organisme lainnya
melalui proses rantai makanan. Rantai makanan merupakan suatu
peristiwa dimakan atau memakan antara sesama makhluk hidup dengan
urutan tertentu untuk mendapatkan energi dan nutrisi. Salah satu
senyawa yang memiliki siklus yaitu air. Semua makhluk hidup di Bumi
membutuhkan air. Saat terkena sinar matahari, air akan mengalami
penguapan (evaporasi). Selain itu, penguapan air juga terjadi pada daun
tumbuhan (transpirasi). Kemudian awan akan mengalami kondensasi
dan air turun ke Bumi berupa hujan (presipitasi).
22