Page 3 - komik-Nuri Cahyati
P. 3
KI 1: Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, danpercaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga.
KI 3: Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentangdirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yangdijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
KI 4: Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis danlogis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anaksehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman danberakhlak mulia
1. Siswa mampu memahami arti dari keliling bangun datar dengan benar.
2. Siswa mampu memahami rumus-rumus keliling bangun datar dengan benar.
3. Siswa mampu menggunakan rumus untuk menentukan keliling bangun datar dengan tepat.
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling 3.9.1 Mendefinisikan keliling bangun datar
bangun datar.
3.9.2 Menentukan keliling bangun datar.
4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan
4.9.1 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan
keliling bangun datar
keliling bangun datar.
