Page 10 - E-Modul SSCS_Peserta Didik Revisi_Neat
P. 10
Kegiatan Pembelajaran 1
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi getaran, siswa diharapkan dapat:
a. Menganalisis permasalahan konsep getaran di kehidupan sehari-hari.
b. Mengidentifikasi peristiwa getaran pada bandul.
c. Menganalisis hubungan antara frekuensi dan periode ayunan getaran.
Uraian Materi
1. Getaran
Getaran merupakan gerak bolak-balik yang terjadi dalam selang
waktu tertentu dalam titik kesetimbangannya. Dikatakan satu getaran
penuh ketika benda tersebut bergerak dari titik awal dan kembali ke titik
tersebut, tetapi saat mencapai posisi setimbang, benda masih memiliki
kelebihan energi sehingga dapat melampaui posisi setimbang. Benda
akan kembali berbalik arah menuju titik setimbangnya. Salah satu ciri dari
getaran adalah adanya amplitudo atau simpangan terbesar. Dalam
kehidupan sehari-hari sering ditemukan peristiwa bergetarnya suatu
benda. Misalnya, getaran dawai gitar yang dipetik, getaran kaca jendela
ketika ada kendaraan yang lewat, atau getaran yang terjadi akibat letusan
gunung berapi.
1
1