Page 33 - Pengenalan Platform Rapor Pendidikan
P. 33
Apa kata Kepala Sekolah dan Operator mengenai Rapor & Profil
Pendidikan?
*Data didapat dari wawancara daring and uji coba mandiri
Mereka memahami tujuan dan maksud dari membuka Rapor Pendidikan namun sulit membedakan
posisi rapor pendidikan dengan penilaian-penilaian lainnya dan ada kekhawatiran mengenai sumber
data yang digunakan di dalam Rapor Pendidikan tersebut.
“Sumber datanya dari mana ya
nanti? Apakah kita perlu input
“Ini sama kayak rapor data lagi seperti EDS? Karena
mutu?” banyak kesulitan ditemui ketika “Ini isinya rapor nilai murid?”
- Pak K, Kepala sekolah input data, dan tidak bisa - Bu E, Kepala sekolah SMAN di
SMA Swasta di memastikan bahwa yang Jawa tengah
Banjarmasin
mengisi EDS akan valid”.
- Pak R, Operator SMA di NTT
Oleh karena itu, sangat penting bahwa komunikasi mengenai konsep Rapor Pendidikan, sumber
data, dan cara pemanfaatan perlu dikomunikasikan dengan baik dan berkala di berbagai kanal,
seperti: saat rilis, saat pelatihan, penjelasan di halaman Rapor Pendidikan, dan juga FAQ
