Page 10 - E-Modul Teknik Analisis Masalah

collaborative, communication, cultural awareness,

and character building/education);

2) menganalisis alternatif pemecahan masalah

masalah kajian IPS SD;

3) menerapkan solusi pemecahan masalah kajian

IPS SD.

C. SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Secara lebih spesifik/khusus, melalui modul ini

diharapkan setiap mahasiswa dapat mencapai sub

capaian pembelajaran, yaitu setiap mahasiswa

diharapkan dapat:

1) menjelaskan konsep masalah;

2) menjelaskan perbedaan antara masalah dan

konflik;

3) memberikan contoh-contoh masalah-masalah di

bidang IPS.

4