Page 12 - Contoh 2 Kurikulum Operasional Sekolah_PAUD
P. 12
7. Pendampingan, Evaluasi dan Pengembangan Profesional
a. Pendampingan & Evaluasi
NO NAMA ALOKASI KETERANGAN
KEGIATAN WAKTU
1 Supervisi 1 kali dalam Supervisi pembelajaran dilaksanakan
pembelajaran sebulan sesuai dengan program supervisi.
2 Mentoring 1 kali dalam Dalam mentoring kepala sekolah bisa
sebulan berbagi pengalaman dan pengetahuan
untuk memberikan inspirasi pada guru.
3 Penilaian Kinerja 1 kali dalam PKG menjadi dasar pembuatan “Rapor
Guru (PKG) setahun ( bulan Guru”
Juni)
b. Pengembangan Profesional Guru
NO NAMA ALOKASI KETERANGAN
KEGIATAN WAKTU
1 In House Training 1 kali dalam 3 Guru melakukan diskusi internal dan
bulan berbagi praktik baik dalam lingkungan
satuan PAUD
2 KKG 1 kali dalam Guru berbagi pengalaman dan praktek
sebulan baik pembelajaran dengan para guru se
gugus.
3 Workshop, seminar Menyesuaikan Guru mengikuti workshop, seminar dan
dan pelatihan tentang dengan jadwal pelatihan untuk mengembangkan wawasan
PAUD dari dan pengetahuan tentang PAUD
penyelenggara
kegiatan.
8. Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi pembelajaran yang dilakukan antara lain :
a. Asesmen capaian anak
Asesmen capaian anak dilakukan setelah pembelajaran dalam rentang waktu
1 minggu.
b. Evaluasi hasil belajar anak
Evaluasi hasil belajar anak dilakukan setiap 3 bulan (triwulan) dan
dilaporkan kepada orang tua.
c. Evaluasi program pembelajaran
Evaluasi program pembelajaran yang dilakukan setiap minggu terhadap
kegiatan, media yang digunakan dan strategi yang digunakan oleh guru.
Kurikulum Operasional PAUD Gemilang 12
