Page 20 - FAQ Kurikulum Prototipe 2022
P. 20
Siswa pengguna Kurikulum Darurat mendapat hasil asesmen yang lebih baik daripada
pengguna Kurikulum 2013 secara penuh, terlepas dari latar belakang sosio-ekonominya
Survei pada 18.370 siswa kelas 1-3 SD di 612 sekolah di 20 kab/kota Bila kenaikan hasil belajar itu direfleksikan ke proyeksi learning loss
dari 8 provinsi (April-Mei 2021) menunjukkan perbedaan hasil belajar numerasi dan literasi, penggunaan kurikulum darurat dapat mengurangi
yang signifikan antara Kurikulum 2013 dan Kurikulum Darurat. dampak pandemi sebesar 73% (literasi) dan 86% (numerasi)
Capaian dengan
Capaian dengan Kurikulum Darurat
Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 Kurikulum 2013 482 482 517 Proyeksi
capaian jika
tidak ada
Skor Numerasi learning loss
Capaian Indikasi Learning Loss (-5 bulan pembelajaran) 522
Kurikulum Darurat 517
Kurikulum Darurat
Numerasi
+4 bulan manfaat Kurikulum Darurat (+4 bulan)
Proyeksi
capaian jika
Capaian dengan Capaian dengan tidak ada
Kurikulum 2013 Kurikulum Darurat learning loss
Kurikulum 2013 Kurikulum 2013 532 532 570 583
Skor Literasi
Capaian Indikasi Learning Loss (-6 bulan pembelajaran)
Kurikulum Darurat Kurikulum Darurat 570
Literasi
+4 bulan manfaat Kurikulum Darurat (+4 bulan)
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 19
