Page 22 - Indikator Asam Basa
P. 22
LAPD ASAM BASA
Melalui pembelajaran menggunakan LAPD, diharapkan akan
membantu peserta didik agar dapat mengukur kemampuan diri sendiri.
Tidak terkecuali dalam memahami konsep dan implementasinya.
Semoga LAPD ini dapat digunakan sebagai referensi tambahan dalam
proses pembelajaran.
LAPD ini disusun dengan berbasiskan Problem Based Learning
(PBL) agar peserta didik dapat berperan aktif untuk memahami,
mengidentifikasi dan menganalisis sifat larutan asam basa
menggunakan indikator alami dan buatan.
Harapan penulis semoga LAPD ini dapat membantu menambah
pengetahuan dan pengalaman bagi peserta didik. Penulis menyadari
bahwa dalam penyusunan LAPD ini jauh dari sempurna, baik dari segi
penyusunan kalimat, ataupun penulisannya. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun, guna menjadi acuan
dalam bekal pengalaman bagi penulis agar lebih baik di masa yang
akan datang.
KIMIA SMA/MA
XII
SEMESTER 1