Page 4 - เรื่องคิดเป็น ทร31001
P. 4
ข้อมล หมายถึง ข้อมูลดิบที่เป็นข้อเท็จจริง หรือเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขนในชีวิตประจ าวัน ที่เก็บรวบรวมมาจาก
ู
ึ้
แหล่งต่างๆ อาจเป็นตัวเลข ตัวอักษร หรือสัญลักษณ์ รูปภาพ และเสียง ถือว่าเป็นข้อมูลระดับปฏิบัติการ ข้อมูลที่ดี
จะต้องมีความถูกต้องแม่นย า และเป็นปัจจุบัน เช่น ปริมาณ ระยะทาง ชื่อ ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ คะแนนการสอบ
บันทึก รายงาน ฯลฯ
สารสนเทศ คือ ข้อมูลที่น ามาผ่านกระบวนการประมวลผล วิเคราะห์จนสามารถนา ไปใช้ในการ ตัดสินใจต่อไปได้
ทันที
วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลทางวิชาการต่างๆมี 5 วิธี
1. การสังเกต ได้แก่การค้นหาข้อมูลด้วยตนเองโดยตรง เช่น การสังเกตพฤติกรรม หรือเหตุการณ์ต่างๆ ใน
้
ชีวิตประจ าวัน สามารถเก็บรวบรวมขอมูลโดยใช้ทีมงานหรือไปสังเกตด้วยตนเอง
้
2. การสัมภาษณ ได้แก่การรวบรวมขอมูลจากบุคคลอนๆ โดยผู้ถามใช้ค าพูดในการถาม และผู้ตอบให้ค าพูด ใน
์
ื่
้
การตอบจากครอบครัว ญาติพี่น้อง เพื่อนบ้าน ซึ่งสามารเก็บรวบรวมขอมูลด้วยตนเอง
้
3. การตอบแบบสอบถาม ได้แก่แบบรายการค าถามที่ให้ผู้อนตอบค าถามตามที่ผูถ้ามตองการ การสอบถามทาง
ื่
โทรศัพท์ สามารถให้ตอบและจัดรับส่งทางไปรษณีย์
่
4. การศึกษาเอกสารหรือแหล่งที่เก็บข้อมูล ได้แกข้อมูลจากหนังสือพิมพ์วารสารคอมพิวเตอร์ เทปบันทึกภาพ เทป
บันทึกเสียง ข้อมูลสารสนเทศ ทางอีเมล์ ทางเว็บไซต์ เพอใช้เป็นหลักฐาน
ื่
5. การทดสอบ/ทดลอง และการส ารวจ ได้แก่การทดสอบเรื่องต่างๆ ท าการทดลองกับสิ่งของ และการ
ส ารวจข้อมูลร้านค้าในบริเวณใกล้เคียง เช่น อาหาร เครื่องดื่ม หรือสินค้าอะไรขายดีที่สุดในหมู่บ้าน หรือไปถึงสถานที่จริง
ๆ เป็นต้น
ความหมายของค าว่า “คุณธรรมและจริยธรรม”
ี่
การกระท า หรือการประพฤติปฏิบัติที่ดีที่ปลูกฝังอยู่ในอุปนิสัย อันดีงามของคน ตลอดจนความรู้สึกนึกคิดทถูกต้อง
ซึ่งอยู่ในจิตส านึกความรับผิดชอบชั่วดีของบุคคลนั้นๆ อันเป็นเครื่องเหนี่ยวรั้งและควบคุมความประพฤติของบุคคลที่
แสดงออกเพื่อให้บรรลุในสิ่งที่ปรารถนา เช่น ความซื่อสัตย์ ความสามัคคี ความมีวินัย ความกตัญญูและความเออเฟอเผือแผ่
ื้
ื้
เป็นตน
ความส าคัญของค าว่า “คุณธรรมและจริยธรรม”
เป็นรากฐานของความเจริญรุ่งเรืองของสังคม และเป็นสิ่งที่ก าหนดความเจริญและความล่มสลายของสังคม
ั
ดังนั้น ผู้บริหารประเทศและผู้ที่เกี่ยวข้องต้อง ตระหนักและเล็งเห็นความส าคัญ ในการที่จะแก้ปัญหา เร่งพฒนาจิตใจและ
พฤติกรรมของบุคคลในทุก ระดับชั้นร่วมกนหาแนวทางในการแก้ปัญหาคุณธรรมและจริยธรรมในสังคม และหาทางปลูกฝังให้
ั
ุ
บุคคล ในสังคมมีคณธรรม จริยธรรม เพื่อให้บุคคลสามารถที่จะด ารงอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข