Page 8 - E-MODUL MATEMATIKA BERBASIS ADIWIYATA (HIMPUNAN)-ok_Neat

B. KD dan IPK

KD IPK

3.4 Menjelaskan pengertian himpunan, 3.4.1 Menemukan kumpulan benda
himpunan bagian, himpunan
yang merupakan himpunan dan
semesta, himpunan kosong, dan
komplemen himpunan bukan himpunan dengan media
yang ada dilingkungan sekolah.
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual 3.4.2 Menyajikan suatu himpunan
yang berkaitan dengan himpunan,
himpunan bagian, himpunan 3.4.3 Mengidentifikasi himpunan yang
semesta, himpunan kosong, dan ada dilingkungan sekolah
komplemen himpunan.
4.4.1 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan himpunan,
himpunan bagian, himpunan

semesta, himpunan kosong,

C. Tujuan Pembeajaran

Melalui pembelajaran berbasis adiwiyata (peduli lingkungan)
peserta didik diharapkan mampu :

1. Menyebutkan anggota dan bukan anggota himpunan yang ada

dilingkungan sekolah.
2. Mengetahui konsep himpunan.

3. Memahami diagram venn.

Dapat menyatakan masalah kontekstual dalam bentuk himpunan

vi E-modul Matematika Berbasis Adiwiyata