Page 7 - BUKU 1

Teknik dan Instrumen Penilaian

Penilaian dilakukan secara autentik untuk melihat kemajuan belajar siswa yang
meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
1. Teknik dan Instrumen Penilaian Sikap
1.1. Observasi
Sikap dan perilaku keseharian siswa direkam melalui pengamatan. Berikut
adalah contoh format lembar pengamatan. Aspek sikap dan perilaku yang
diamati dapat disesuaikan dengan kegiatan pada saat itu.

Perubahan tingkah laku
No Nama Siswa Santun Cermat dan Teliti Percaya Diri
K C B SB K C B SB K C B SB
1.
2.
3.
dst.

Keterangan:
K (Kurang): 1,
C (Cukup): 2,
B (Baik): 3,
SB(Sangat Baik): 4.
1.2. Penilaian diri (self assessment)
Penilaian diri digunakan untuk memberi penguatan (reinforcement) terhadap
kemajuan belajar siswa. Penilaian diri memberi peluang kepada siswa untuk
memonitor, memberi penilaian dan mengevaluasi perkembangan belajarnya
sendiri. Dengan demikian, siswa diharapkan dapat menjadi pembelajar sejati
yang mandiri.
Contoh format penilaian diri aspek sikap:

Lembar Penilaian Diri

Nama : ...
Kelas : ...
Kegiatan : Bercerita
Tanggal :

Beri tanda cek (v) untuk setiap pernyataan yang paling menggambarkan
sikapmu. Tidak ada pilihan benar atau salah, lakukanlah secara jujur.
Skala
No Sikap Kadang- Tidak
Selalu Sering
kadang pernah
1 Mau bercerita

2 Bercerita sesuai topik
3 Bercerita dengan santun

Tema 6: Indahnya Persahabatan vii