Page 10 - E-MODUL HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI BERBASIS SSI
P. 10
dalam kehidupan sehari- pendekatan Socio Scientific
hari Issues (SSI) peserta didik
mampu mengkaji informasi
terkait contoh alkena dalam
kehidupan sehari-hari
• Meningkatkan literasi
peserta didik melalui link
sumber informasi yang dapat
menjawab pertanyaan-
pertanyaan yang disajikan
3.1.7 Mengkaji informasi • Melalui kegiatan
terkait contoh alkuna pembelajaran dengan
dalam kehidupan sehari- pendekatan Socio Scientific
hari Issues (SSI) peserta didik
mampu mengkaji informasi
terkait contoh alkuna dalam
kehidupan sehari-hari
• Meningkatkan literasi
peserta didik melalui link
sumber informasi yang dapat
menjawab pertanyaan-
pertanyaan yang disajikan
3.1.8 Memberikan nama • Peserta didik mampu
senyawa hidrokarbon memberikan nama senyawa
dengan aturan IUPAC hidrokarbon dengan aturan
IUPAC.
3.1.9 Menentukan keisomeran • Peserta didik mampu
senyawa hidrokarbon menentukan keisomeran
senyawa hidrokarbon.
3.1.10 Menjelaskan sifat-sifat • Peserta didik mampu
fisik alkana, alkena, menjelaskan sifat-sifat fisik
alkuna alkana, alkena, alkuna
3.1.11 Menjelaskan sifat-sifat • Peserta didik mampu
kimia alkana, alkena, menjelaskan sifat-sifat fisik
alkuna alkana, alkena, alkuna
3.2.1 Menentukan mutu bensin • Peserta didik mampu
berdasarkan nilai menentukan mutu bensin
oktannya berdasarkan nilai oktannya.
• Peserta didik mampu
membedakan kualitas bensin
ix