Page 147 - Modul PJJ IPA Kelas VIII(1)
P. 147
PEMBELAJARAN 2
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melakukan berbagai aktivitas pembelajaran berikut, Ananda akan mampu:
1. mengidentifikasi organ penyusun sistem pencernaan manusia;
2. menjelaskan fungsi organ-organ pencernaan manusia;
3. mengidentifikasi jenis pencernaan yang terjadi di dalam organ-organ pencernaan;
4. mengidentifikasi jenis bahan makanan yang dicerna di dalam organ-organ pencernaan berikut
enzim yang berperan;
5. membandingkan proses yang terjadi di dalam organ-organ pencernaan manusia;
6. menganalisis proses pencernaan makanan di dalam tubuh manusia;
7. mengembangkan sikap tanggung jawab dan kejujuran.
B. PERAN GURU DAN ORANG TUA
Peran Guru
Selama belajar dengan modul ini, Ananda akan selalu didampingi dan dibimbing secara tidak
langsung oleh guru. Tanyakan hal-hal yang belum Ananda pahami atau kuasai kepada guru
sesegera mungkin. Terutama istilah-istilah yang masih asing dan belum Ananda pahami.
Ananda dapat menyampaikan secara langsung kepada guru melalui sarana media sosial yang
disepakati (WA, Telegram, SMS, Line, atau aplikasi lain).
Peran Orang Tua
Pada pembelajaran ini, Ananda dapat meminta bantuan kepada Ayah atau Ibu untuk
menyiapkan buku atau sumber referensi lain, juga akses internet jika memerlukan pencarian
referensi di internet.
133