Page 49 - UP 7 IPA (Interaksi Lingkungan)

Langkah Kerja :

1. Siapkan 3 gelas beaker dan isi dengan air kran dengan takaran dan suhu
yang sama
2. Masukkan 2 ikan ke masing-masing gelas

3. Tambahkan pada Tabung A dengan es batu hingga suhunya mencapai

10 C, tabung B dengan air hangat hingga suhu air mencapai 25 C, dan
0
0
tabung C tidak ditambahkan apa-apa.
4. Amati dan hitung banyaknya penutup insang membuka dalam satu menit
pada masing-masing gelas. Catatlah dalam tabel pengamatan

5. Buatlah kesimpulan dari percobaan tersebut

Merumuskan Kesimpulan
1. Apakah hipotesis yang anda buat terbukti ?

2. Menurut anda bagaimana pengaruh suhu terhadap kecepatan bernafas
ikan ?

LATIHAN KERJA PESERTA DIKLAT
MERUMUSKAN SOAL

Isilah format KD-3 (pengetahuan) dan KD-4 (keterampilan) di bawah ini sesuai

dengan mata pelajaran yang peserta ampu di madrasah masing-masing dan
rumuskanlah indikatornya beserta soalnya dengan prinsip HOTS !

Nama Peserta : .................................. Mata Pelajaran : .................................

Nama Madrasah : .................................. Kelas/Semester : .................................
Provinsi : ..................................

41 Unit Pembelajaran 7 : Interaksi Antara Makhluk Hidup dan Lingkungan