Page 25 - E-Modul Sistem Pertidaksamaan Dua Variabel

Pembelajaran-3

Sistem Pertidaksamaan Kuadrat-

Kuadrat Dua Variabel

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4.9 Menyebutkan pengertian sistem pertidaksamaan kuadrat-kuadrat dua variabel
3.4.10 Memberikan contoh sistem pertidaksamaan kuadrat-kuadrat dua variabel
3.4.11 Menentukan langkah-langkah penyelesaian sistem pertidaksamaan kuadrat-kuadrat dua
variabel,
3.4.12 Menentukan daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan kuadrat-kuadrat dua variabel.
4.4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem pertidaksamaan kuadrat-kuadrat dua
variabel

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran pendekatan saintifik dengan proses mengamati, menanya,
mengumpulkan informasi, menalar, dan mengomunikasikan siswa dapat dengan tepat

menyebutkan pengertian sistem pertidaksamaan kuadrat-kuadrat dua variabel, memberikan contoh
sistem pertidaksamaan kuadrat-kuadrat dua variabel, dan menentukan langkah-langkah

penyelesaian sistem pertidaksamaan kuadrat-kuadrat dua variabel, serta menentukan daerah

penyelesaian dari sistem pertidaksamaan kuadrat-kuadrat dua variabel.

Kegiatan Pembelajaran

Mengamati

Persoalan 3.1

Daerah Himpunan Penyelesaian dari sistem pertidaksamaan Kuadrat-Kuadrat berikut ini adalah…

2
≥ − 3 − 10
⬚
2
≤ − + 1
17