Page 8 - TATIB SANETA 6

Buku Panduan Peserta Didik MTsN 6 Tangerang

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 DASAR

Pendidikan di MTs.Negeri 6 Tangerang Provinsi Banten berdasarkan Pancasila dan UUD
Tahun 1945.

1.2 TUJUAN

1.2.1 Tujuan Pendidikan Nasional

Tujuan pendidikan di MTs.Negeri 6 Tangerang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional
yang tercantum dalam undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan,yaitu
mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia
seutuhnya, yaitu manusia Indonesia yang beriman,bertaqwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa dan berbudi luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan
jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung
jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

1.2.2 Tujuan Intitusional

A. VISI MTs.NEGERI 6 TANGERANG
Madrasah Unggul dalam prestasi berkarakter peduli lingkungan berwasasan nasional
berlandaskan keimanan dan ketaqwaan.
B. MISI MTs.NEGERI 6 TANGERANG
1. Membentuk peserta didik yang beriman, bertanggung jawab dan bertaqwa kepadaTuhan
Yang MahaEsa
2. Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar.
3. Membina peserta didik unggul dalam prestasi akademis dan non-akademis di taraf nasional
4. Mengembangkan karakter peserta didik untuk cinta tanah air
5. Membina disiplin, toleransi, saling menghargai, percaya diri sehingga terbentuk sikap
peserta didik yang santun dan berbudi pekerti luhur
6. Meningkatkan budaya literasi
7. Menumbuh kembangkan budaya Madrasah sehat dan peduli lingkungan.
8. Mewujudkan pendidikan yang mengedepankan pembentukan Profil Pelajar Pancasila
C. TUJUAN MTs.NEGERI 6 TANGERANG
Tujuan Madrasah kami merupakan penjabaran dari visi dan misi madrasah agar komulatif dan
dapat diukur sebagai berikut :

1. Madrasah memenuhi 8 Standar Nasional Pendidikan dengan nilai akreditasi di atas 95
2. Peserta didik menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, sosial, budaya dan seni untuk bekal
menghadapi kehidupan masa depan;
3. Madrasah menghasilkan peserta didik yang berprestasi akademis dan non akademis di
tingkat nasional
4. Peserta didik dapat diterima di Madrasah Lanjutan Favorit minimal 70 persen;
5. Madrasah memiliki Tim Lomba OSN/KSM, bahasa, seni, olahraga, dan KIR serta
memperoleh kejuaraan di tingkat nasional;
6. Mengembangkan sikap dan perilaku keteladanan;
7. Membangun kesadaran dan penegakan norma-norma Madrasah (tata tertibMadarsah);
8. Menumbuh kembangkan pemahaman dan semangat moderasi beragama;

1