Page 10 - Revisi Produk E-modul

C. Indikator Pembelajaran

KD 3.8 (Kelas VII)
- Menganalisis pengertian pencemaran lingkungan

- Membuat diagram jenis-jenis pencemaran
- Menguraikan faktor penyebab pencemaran tanah

- Menganalisis pengaruh pencemaran tanah

- Memecahkan solusi mengatasi pencemaran tanah

KD 3.9 (Kelas VIII)

- Menguraikan organ-organ pernapasan
- Menganalisis macam-macam gangguan pernapasan

- Memerinci cara menjaga kesehatan organ pernapasan

KD 4.8 (Kelas VII)

- Membuat poster tentang ajakan dan langkah-langkah penyelesaian masalah
pencemaran yang terjadi di lingkungan sekitar

KD 4.9 (Kelas VIII)

- Membuat video animasi tentang upaya menjaga kesehatan organ pernapasan

D. Tujuan Pembelajaran

3.8.1 Siswa mampu menganalisis pengertian pencemaran lingkungan dengan tepat
3.8.2 Siswa mampu membuat diagram jenis-jenis pencemaran dengan tepat
3.8.3 Siswa mampu menguraikan factor penyebab pencemaran tanah dengan benar

3.8.4 Siswa mampu menganalisis pengaruh pencemaran tanah dengan tepat

3.8.5 Siswa mampu memecahkan solusi mengatasi pencemaran tanah dengan benar
3.9.1 Siswa mampu menguraikan organ-organ pernapasan dengan benar
3.9.2 Siswa mampu menganalisis macam-macam gangguan pernapasan dengan tepat

3.9.3 Siswa mampu memerinci cara menjaga kesehatan organ pernapasan dengan
benar

4.8.1 Siswa mampu membuat poster tentang ajakan dan langkah-langkah
penyelesaian masalah pencemaran yang terjadi di lingkungan sekitar dengan

tepat

Sehatkan Bumiku 2