Page 20 - HS 2 Notitieblok van GeoGebra
P. 20

GeoGebra Notitieblok



               De eenvoudigste manier van werken is uiteraard een werkblad in het notitieblok van GeoGebra voor de
               leerlingen klaarmaken met daarin de afbeelding en de opgave als tekst.

               De leerlingen kunnen dan hun antwoord noteren met het gereedschap pen.




































               Uitgewerkt bestand: https://www.geogebra.org/notes/ebt5dqsy

               Toepassing 7: GM als hulpmiddel bij het  berekenen van functiewaarden
















                                                                                                                   t
                                                                                                                   e
                                                                                                                   n
                                                                                                                   .
                                                                                                                   o
                                                                                                                   l
                                                                                                                   e
                                                                                                                   h
                                                                                                                   t
                                                                                                                   a
                                                                                                                   m
                                                                                                                   .
                                                                                                                   w

                                                                                                                   w
                                                                                                                   w



               © 2022 Ivan De Winne                 ivan@mathelo.net                                      20
   15   16   17   18   19   20   21