Page 87 - คู่มือการประกอบวิชาชีพเพื่อเสริมสร้างความสามารถทางวิศวกรรม
P. 87
4. การประเมินความสามารถวิชาชีพ (Competence Assessment)
เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ตรงกันของผู้ขอรับใบอนุญาตการเลื่อนระดับและคณะผู้ทรงคุณวุฒิ ทดสอบ ความรู้ความสามารถและสอบสัมภาษณ์เล่ือนระดับตามที่กล่าวมาแล้วน้ันยั้งอาจจะไม่ตรงกันนัก กล่าวคือดัชนี ชี้วัดที่ผู้ขอรับใบอนุญาตควรแสดงให้เห็นถึงการเสริมสร้างความรู้ความสามารถการประกอบวิชาชีพในลําดับ และขั้นตอนการปฏิบัติงาน ถัดไปควรจะต้องเน้นถึงความรู้ความสามารถการประกอบวิชาชีพที่รับผิดชอบได้ อย่างเด่นชัดให้คณะผู้ทรงคุณวุฒิพึง ทบทวน ตรวจสอบ และสอบถามเพิ่มเติมในการสอบสัมภาษณ์ให้ ความสําคัญเพื่อพิจารณาได้ดียิ่งข้ึนทั้งน้ีจะทําให้การประเมนิความรู้ความสามารถได้แม่นยําและโปร่งใส
ส่วนนี้ดัชนีชี้วัดความรู้ความสามารถการประกอบวิชาชีพของผู้ขอรับใบอนุญาตเลื่อนระดับนั้นจะมา จากประวัติการทํางาน บรรยากาศเรียนรู้และการประพฤติปฏิบัติวิชาชีพที่หน่วยงาน ซึ่งอาจรวมถึงอํานาจ หน้าที่ และความรับผิดชอบ อีกทั้งการใฝ่รู้และความกระตือรือรนในการแสวงหาความรู้เทคโนโลยีและความรู้ ความชํานาญเพื่อการแก้ปัญหาและปฏิบัติงาน ซึ่งทั้งหมดนี้จะทิ้งร่องรอยไว้จากผลงานการประกอบวิชาชีพที่ ทําเสนอทั้งจากรายงานผลงานวิศวกรรมที่เด่นชัดตามขั้นตอนหรือแนวทางการเสริมสร้างผลงานที่เด่นชัดหรือ โดดเด่นดังกล่าวมาแล้ว
ดัชนีชี้วัดหรือตัวชี้วัดอาจพิจารณาตามกรอบความสามารถการประกอบวิชาชีพ ทั้ง 4 ด้าน แยกประเด็นความสามารถทางวิศวกรรมไว้ทั้งหมด 13 ข้อ และได้เสนอแนะแนวทางการประเมินความรู้ ความสามารถ โดยคํานึงถึงเป้าหมายของแต่ละความสามารถ ประเด็นดังที่ได้แสดงในตาราง ตัวชี้วัด (Indicators) ได้ดังน้ี
กรอบความสามารถ (Competence)
ตัวชี้วัด (Indicator)
ความสามารถ 1 ความรู้วิศวกรรมและเทคโนโลยี มีความรู้ด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการประกอบวิชาชีพวิศวกรรม Knowledge of engineering sciences and technology for professional practice
1.1 มีความรู้ความเข้าใจและสามารถประยุกต์ใช้หลักการ ทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีในการปฏิบัติวิชาชีพ
Best Practice
หลักปฏิบัติที่ดีที่สุด
• มีความรู้ความเข้าใจถึงองค์ความรู้วิศวกรรมพื้นฐานวิศวกรรมเฉพาะทาง และความรู้ใหม่ทางวิศวกรรม
• มีความรู้ความเข้าใจในเทคโนโลยีที่มีอยู่เทคโนโลยีใหม่และการควบรวม เทคโนโลยี
• มีความเข้าใจถึงการประยุกต์หลักการทางวิศวกรรมเพื่อการปฏิบัติวิชาชีพที่ดี (Good Practice)
•สืบค้นและศึกษาวิจัยเพื่อประเมินตนเพื่อการปฏิบัติวิชาชีพในแนวทางท่ดีี ที่สุด
1.2 มีความรู้ความเข้าใจและสามารถประยุกต์ใช้หลักการ ทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีในการประกอบวิชาชีพ ตามกรอบกฎหมาย
Jurisdiction Practice
การปฏิบัติตามกรอบของกฎหมาย
• มีความเข้าใจงานทางวิศวกรรม ขอบเขตและความรับผิดชอบการประกอบ วิชาชีพตามกฎหมาย (พรบ. วิศวกร และกฎกระทรวงฯ)
• มีความรู้ความเข้าใจถึงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติวิชาชีพในประเด็น ปัญหาทางวิศวกรรมที่รับผิดชอบ
• มีความเข้าใจถึงการประยุกต์ใช้หลักการทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีเพื่อ การปฏิบัติวิชาชีพในแนวการปฏิบัติที่ดีที่สุด
คู่มือการประกอบวิชาชีพเพื่อเสรมิสร้างความสามารถทางวิศวกรรม Document Number: 01/2022
Date: 08-08-2022
หน้า | 82
