Page 71 - MODUL KELAS XI SEJARAH 30 Juni 2022 A1
P. 71

4.  Jepang  berambisi  untuk  mengalahkan  Sekutu  dengan  memanfaatkan  rakyat  Indonesia
                      terutama para pemuda. Karena itu Jepang membentuk organisasi-organisasi yang bersifat

                      militer dan semi-militer, seperti Haiho, Peta, Sainendan, Kaibodan. Dampak positif dari
                      pembentukan organisasi milter tersebut adalah.....

                       A.  perjuangan merebut kemerdekaan mendapat dukungan dari para pemuda

                       B.  terbentuknya sikap mental disiplin, berani, jujur dan kerja keras para pemuda
                       C.  para pemuda memiliki keterampilan memberi latihan militer para prajurit Jepang

                       D.  para pemuda mendapat persenjataan sebagai modal mempertahankan kemerdekaan
                       E.  pemuda berhasil membantu Jepang dalam memenangkan perang Asia Timur Raya

                   5.  Kemenangan Jepang atas Rusia dalam perang 1904-1905 membawa pengaruh yang sangat
                      besar  bagi  bangsa-bangsa  Asia  Afrika  yang  pada  saat  itu  masih  dalam  belenggu

                      imperialisme. Salah satu contoh pengaruh perang tersebut adalah .....
                       A.  perlawanan bersenjata melawan kekuatan imperialisme

                       B.  kaum imperialis akan membentuk negara persemakmuran
                       C.  munculnya pergerakan kebangsaan di kawasan Asia-Asia

                       D.  terciptanya kerja sama kaum penjajah dan kaum terjajah
                       E.  pemantapan kolonisasi kepada bangsa-bangsa Asia-Afrika


                   6.  Menyerahnya Jepang di satu sisi merupakan kabar yang menggembirakan, namun di sisi lain

                      menjadi  sumber  ketegangan  baru  di  tengah-tengah  kaum  aktivis  dan  tokoh  pergerakan

                      nasional. Sumber ketegangan tersebut berkaitan perbedaan cara pandang golongan pemuda
                      dan golongan tua tentang ….

                       A.  siapa yang memproklamasikan kemerdekaan
                       B.  alasan dilaksanakanya proklamasi kemerdekaan

                       C.  bagaimana proklamasi itu dilakukan
                       D.  cara dan waktu pelaksanaan  kemerdekaan

                       E.  tempat kemerdekaan itu diproklamasikan


                      Setelah  terjadi  kesepakatan  di  Rengasdengklok,  Sukarno-Hatta  dan  golongan  pemuda
                      bersama-sama menuju Jakarta untuk melakukan rapat koordinasi mempersiapkan rencana

                      pelaksanaan kemerdekaan. Sebelum rapat dimulai, Sukarno dan Hatta menemui Jenderal
                      Nishimura  sebagai  upaya  untuk  menjajaki  sikap  Jepang.  Soekarno-Hata  mengajukan

                      pertanyaan  “bagaimana  kalau  besuk  pagi  bangsaku  melaksanakan  kemerdekaan?”,  Jenderal
                      Nishimura menjawab “kami akan tetap mempertahankan status quo”.





                                                                                                    2022     70
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76