Page 4 - แผนการสอยวิทยาการคำนวณ ม.6 รหัส 20 แก้ไข
P. 4
ค าแนะน าสาหรับครูผสอน
ู้
ก่อนการจัดการเรียนรู้
ครูผสอนจะตองปฏบัตดงน้ ี
ิ
้
ั
ิ
ู
้
ึ
1. ศกษาคมือครู แผนการจัดการเรียนรู้ และคาชี้แจงของนกเรียนให้ละเอียด
ั
ู
่
ึ
2. ศกษาเอกสารและส่อประกอบการจัดการเรียนรู้ ล่วงหนา ้
ื
ื
3. เตรียมเอกสารและส่อประกอบการจัดการเรียนรู้
ิ
ิ
4. ทดลองใช้ส่อประกอบการจัดการเรียนรู้ทุกชนดกอนทากจกรรมการจัดการเรียนรู้
่
ื
ั
ื
่
ั
5. จัดล าดบเอกสารและส่อประกอบการจัดการเรียนรู้ไว้ตามล าดบกอนหลัง
ขณะจัดการเรียนรู้
1. ชี้แจงให้ผเรียนรู้บทบาทของตนเองในการใช้ชุดกจกรรมการเรียนรู้
้
ิ
ู
ิ
ึ
ั
้
ู
2. ให้ผเรียนศกษาคาชี้แจงสาหรับนกเรียนและทากจกรรมตามขั้นตอน
ิ
3. เป็นผจัดกจกรรมการจัดการเรียนรู้ให้เป็นไปตามล าดบขั้นตอนท่กาหนดไว้ในแผนการ
ี
ั
ู
้
จัดการเรียนรู้
่
4. เป็นผให้คาแนะนาและเป็นท่ปรึกษาแกนกเรียนในขณะท่ผเรียนทาชุดกจกรรม
ี
้
ู
ั
ู
ี
้
ิ
5. สรุปบทเรียนและสรุปการท ากิจกรรมร่วมกันของผู้เรียน
ั
6. ประเมินความรู้ความเข้าใจและสงเกตพฤติกรรมของผู้เรียนในแต่ละกิจกรรมตาม
เครื่องมือประเมิน
หลังการจัดการเรียนรู้
1. ตรวจใบงานแบบฝึกหัด
2. ตรวจแบบทดสอบก่อนเรียน
3. ตรวจแบบทดสอบหลังเรียน
ั
ิ
4. สรุปผลและอภปรายผลการเรียนรู้ของนกเรียนตามแบบประเมิน
ั
คาชี้แจงสาหรับนกเรียน
่
1. ผเรียนแตละคนศกษาจุดประสงคการเรียนรู้ และคาชี้แจงการใช้ชุดกจกรรมฯ ให้เข้าใจ
ิ
้
ู
์
ึ
อย่างละเอียด
้
ู
ิ
ู
2. ผสอนให้คาแนะนาผเรียนในการศกษาชุดกจกรรมฯ และอธิบายเน้อหาเพิ่มเตมในใบ
ื
้
ึ
ิ
่
ความรู้แตละเรื่อง
ั
ั
้
ิ
3. เมื่อศกษาเน้อหาจากใบความรู้จนเขาใจอย่างละเอียดแลวให้นกเรียนปฏบตกจกรรม
ึ
ิ
ื
้
ิ
่
ิ
ตาง ๆ ตามล าดบท่กาหนดให้ในชุดกจกรรมฯ
ี
ั
ั
ึ
4. หลังจากศกษาและปฏบัติกิจกรรมครบทุกกิจกรรมแล้ว ให้นกเรียนทาแบบทดสอบ
ิ
หลังเรียน
