Page 6 - e-modul bangun ruang sisi datar
P. 6
3. Memahami pengetahuan (factual, konseptual, dan
procedural) berdasarkan rasa ingin tahu tentang
ilmu pengetahuan, tekhnologi, seni, budaya terkait
enomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat)dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
C. Kompetensi Dasar
3.7 Membedakan dan menentukan luas permukaan
dan volume bangun ruang sisi datar
4.7. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
luas permukaan dan volume bangun ruang sisi
datar.
2
