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Program of Studies Table of Contents 2
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Welcome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Graduation Credit Requirements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Keystone Requirements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Promotion Requirements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Grading System . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Preparing for College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Gaining College Experience . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Making Career Connections . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Additional Learning Opportunities . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
NCAA Requirements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Scheduling Process . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Individuals With Disabilities Education Act (IDEA) Notice . .
PR District Administration & Board . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Course Descriptions By Department 25
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English & Language Arts. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Mathematics . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Science . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Social Studies. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Art . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Music . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
World Languages. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Business & Computer Applications. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Computer Science . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Engineering & Technology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Project Lead the Way. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Family & Consumer Science . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Physical Education & Health . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Vocational Technical Learning Opportunities . . . . . . . . . . . . 110
Experiential Learning Activities . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Air Force JROTC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2019-2020 Pine-Richland High School Program of Studies (Table of Contents) 6|P a g e
