Page 4 - FLIPBOOK SISTEM KOORDINASI
P. 4

PENDAHULUAN





        TUJUAN PEMBELAJARAN
        Peserta didik mampu menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem
        koordinasi (saraf, hormone dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme koordinasi dan

       regulasi  serta  gangguan  fungsi  yang  dapat  terjadi  pada  sistem  koordinasi  manusia;  menyajikan

       hasil  analisis  pengaruh  pola  hidup  terhadap  kelainan  pada  struktur  dan  fungsi  organ  sistem
        koordinasi yang menyebabkan gangguan sistem saraf dan hormon pada manusia berdasarkan studi
       literatur; terlibat aktif dalam pembelajaran, memiliki sikap kritis terhadap fenomena yang diamati,
        serta kolaboratif dalam melakukan pengamatan






         KOMPETENSI DASAR

         3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi dan
         mengaitkannya  dengan  proses koordinasi sehingga dapat menjelaskan peran saraf dan  hormon

         dalam  mekanisme  koordinasi  dan  regulasi  serta  gangguan  fungsi  yang  mungkin  terjadi  pada
         sistem koordinasi manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.

         4.11 Menyajikan hasil analisis tentang kelainan pada struktur dan fungsi saraf dan hormon pada
         sistem  koordinasi  yang  disebabkan  oleh  senyawa  psikotropika  yang  menyebabkan  gangguan
         sistem koordinasi manusia dan melakukan kampanye anti narkoba pada berbagai media.




         PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

         1.    Bacalah modul ini dengan teliti
         2.    Cermatilah Video yang ada pada tiap topik

         3.    Kerjakanlah tiap analisis pada kotak “Mari Cermati” dengan baik
         4.    Kerjakanlah soal interaktif yang terdapat pada akhir materi


          .





                                                                                                  iii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9