Page 4 - FLIPBOOK SISTEM KOORDINASI
P. 4
PENDAHULUAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem
koordinasi (saraf, hormone dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme koordinasi dan
regulasi serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia; menyajikan
hasil analisis pengaruh pola hidup terhadap kelainan pada struktur dan fungsi organ sistem
koordinasi yang menyebabkan gangguan sistem saraf dan hormon pada manusia berdasarkan studi
literatur; terlibat aktif dalam pembelajaran, memiliki sikap kritis terhadap fenomena yang diamati,
serta kolaboratif dalam melakukan pengamatan
KOMPETENSI DASAR
3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi dan
mengaitkannya dengan proses koordinasi sehingga dapat menjelaskan peran saraf dan hormon
dalam mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada
sistem koordinasi manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.
4.11 Menyajikan hasil analisis tentang kelainan pada struktur dan fungsi saraf dan hormon pada
sistem koordinasi yang disebabkan oleh senyawa psikotropika yang menyebabkan gangguan
sistem koordinasi manusia dan melakukan kampanye anti narkoba pada berbagai media.
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
1. Bacalah modul ini dengan teliti
2. Cermatilah Video yang ada pada tiap topik
3. Kerjakanlah tiap analisis pada kotak “Mari Cermati” dengan baik
4. Kerjakanlah soal interaktif yang terdapat pada akhir materi
.
iii