Page 16 - LIBRO CABILDOS

ABILDO S

A B I E R T O S
Por una Universidad, diversa e inclusiva,
pensada desde la Región
REGIONALIZACIÓN

1.2. Definición

os Cabildos abiertos se fundan como meca- pues es a través de este diálogo entre iguales que se
nismos de participación y escenarios de construye conciencia cívica, se edifican consensos
Ldemocracia profunda, de amplia participa- o se reconocen diferencias legítimas, se fijan
ción que promueven deliberaciones frente a las prioridades que responden a necesidades y expec-
necesidades más sentidas de la comunidad. tativas compartidas, y se adoptan decisiones.”

En ese orden de ideas, la Corte Constitucional en Los Cabildos Abiertos planteados en el marco del
sentencia C 180 de 1994 manifiesta que “debe Proceso de Regionalización de la Universidad de
entenderse por Cabildo Abierto la congregación del Nariño pretenden responder a la esencia de este
pueblo soberano para discutir libremente, acerca de mecanismo de participación dentro de la Política de
los asuntos que le interesen o afecten. Se constituye Regionalización de la Universidad de Nariño con
además, en la garantía constitucional de las reunio- dos características fundamentales:
nes políticas de carácter deliberante. Del fortaleci-
miento del cabildo abierto con su espacio propio, • Escenario diverso, incluyente y amplio
depende la expansión de la modalidad de participa- pensado desde la Región.
ción directa en forma de asambleas generales a
otros ámbitos del Estado”. • Se nutre de la comunidad para crear desde
las bases la democracia que asciende
De igual manera, la Corte Constitucional en la desde el barrio, el caserío, la vereda, el
Sentencia C-150 de 2015 sostiene que en este corregimiento y el municipio, hasta lo
mecanismo: "los ciudadanos deliberan entre sí, subregional y departamental.

14