Page 2 - Modul (Individu)_Neat
P. 2

Materi Gerak Lurus Berubah Beraturan





                    A. TUJUAN PEMBELAJARAN

                        Setelah  mempelajari  kegiatan  pembelajaran  2,
                        siswa diharapkan mampu :
                        1.  Menjelaskan    karakteristik   benda   yang
                            bergerak lurus dengan berubah beraturan.
                        2.  Menganalisis hubungan besaran besaran fisis
                            pada gerak dengan percepatan konstan.
                        3.  Memberikan  contoh  penerapan  gerak  lurus
                            berubah beraturan (glbb).

                         Di baca Dulu yukk…
                           َ َ    َ َ ُ  ُ َ  َ  َ ٗ َ  َ  َ ُ َ ۡ َ  َ  َ  ۡ  َ َ
                                                                    َ

                                                             ِ
                         ِۚ ِ باحسلٱ رم رمت يِهو ةدِماج اهبسحت لا   بجلٱ ىرتو
                                                       َ
                                                 َ
                            َ
                        َ ُ ۡ َ َ ُ ُۢ  َ  ُ   َ  َ   ُ  َ  َ ۡ  ٓ  َ    َ    َ ۡ      ُ
                                             ۡ
                         نولعفت امب ريبخ ۥهنِإ ِۚ ءيش لك نقتأ يِذلٱ ِللّٱ عنص
                                 ِ
                                    ِ

                                                     ]    88 - 88 : لمنلا  ٨٨   [
                        Dan kamu lihat gunung-gunung itu, kamu sangka
                        dia  tetap  di  tempatnya,  padahal  ia  berjalan
                        sebagai  jalannya  awan.  (Begitulah)  perbuatan
                        Allah  yang  membuat  dengan  kokoh  tiap-tiap
                        sesuatu;  sesungguhnya  Allah  Maha  Mengetahui
                        apa yang kamu kerjakan. [An Naml:88]

                        Ayat  di  atas  menjelaskan  bahwa  yang  bergerak
                        bukan hanya makhluk hidup saja, tetapi gunng dan
                        awan pun bisa bergerak.



          .....................................................

          .....................................................
          ..............................................                    2
    Modul Fisika Kelas X SMA/MA sederajat
          ...................................................
          ...................................................
   1   2   3   4   5   6   7