Page 2 - IPA Kelas VII

MODUL 1

PENYUSUN TUBUH MAKHLUK HIDUP

Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar

3.6 Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai
organisme dan komposisi utama penyusun sel
4.6 Membuat model struktur sel tumbuhan/hewan

Pembelajaran 1 Pembelajaran 1

A. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan membaca dan mengamati gambar Ananda dapat
mengidentifikasi bagian-bagian sel.
2. Melalui kegiatan membaca literatur Ananda dapat menjelaskan fungsi bagian sel.
3. Melalui kegiatan membaca literatur Ananda dapat membedakan antara sel hewan
dan sel tumbuhan.
4. Melalui kegiatan proyek Ananda dapat membuat model sel hewan atau sel
tumbuhan.
5. Setelah mengikuti aktivitas pembelajaran Ananda mampu mengembangkan sikap
bersyukur, percaya diri, dan tanggungjawab.
6. Setelah menyelesaikan tugas proyek Ananda dapat mempresentasikan hasil karya
model sel hewan/tumbuhan dengan santun dan percaya diri.

B. Peran Guru dan Orang Tua
1. Peran Guru
Selama belajar dengan modul ini Ananda akan selalu didampingi dan dibimbing
secara tidak langsung oleh guru. Tanyakan hal-hal yang belum Ananda pahami
atau kuasai kepada guru sesegera mungkin. Ananda dapat menyampaikan secara
langsung kepada guru melalui sarana media sosial yang disepakati (WA,
Telegram, SMS, Line, atau aplikasi lain).

2. Peran Orang Tua
Pada pembelajaran ini Ananda dapat meminta bantuan kepada ayah atau ibu untuk
a. menyiapkan buku atau sumber referensi lain dan akses internet jika
memerlukan pencarian referensi di internet

M o d u l P J J M a t a P e l a j a r a n I P A - K e l a s V I I S e m e s t e r G e n a p | 1