Page 9 - IPA Kelas VII

C. Aktivitas Pembelajaran

Aktivitas 1: Mengidentifikasi Penyusun Jaringan

Pada aktivitas berikut Ananda akan belajar mengidentifikasi penyusun
jaringan pada tumbuhan dan hewan. Perhatikan setiap gambar yang disediakan, isilah
kolom keterangan dengan menuliskan bagian jaringan yang teramati dari gambar,
kemudian jawablah pertanyaan diskusi berikut. Gunakan buku siswa dan/atau sumber
informasi lain untuk menemukan bagian jaringan beserta fungsinya. Jika masih
menemui kesulitan, mintalah bantuan pada orang tua atau guru Ananda untuk
membantu memahami bagian jaringan dan fungsinya.

1. Perhatikan gambar jaringan epidermis tumbuhan yang memiliki fungsi sebagai
jaringan pelindung berikut.

Gambar 1. 3 Jaringan Epidermis
Sumber: iFabrix.com

Apakah jaringan epidermis tersebut disusun oleh sel yang bentuknya sama?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
2. Perhatikan gambar jaringan otot jantung pada hewan yang memiliki fungsi
membantu memompa darah ke seluruh tubuh berikut.

Gambar 1. 4 Jaringan Otot Jantung
Sumber: materibelajar.co.id

Apakah jaringan otot jantung tersebut disusun oleh sel yang bentuknya sama?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

10 | M o d u l P J J M a t a P e l a j a r a n I P A - K e l a s V I I S e m e s t e r G e n a p