Page 13 - Salinan dari MODUL ELEKTRONIK KIMIA

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pembelajaran dengan pendekatan SAVI

(Somatic, Auditory, Visual, Intellectual), peserta didik

mampu menjelaskan konsep laju reaksi, teori tumbukan,

faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi,

menentukan orde reaksi serta merancang, melakukan,

menyimpulkan dan menyajikan hasil percobaan faktor-

faktor yang mempengaruhi laju reaksi dengan benar,

jujur, disiplin dan bertanggungjawab.

KARAKTER YANG DIKEMBANGKAN

DALAM PEMBELAJARAN 1

1. Mensyukuri kebesaran rahmat dan nikmat dari

Tuhan Yang Maha Esa yang telah menciptakan

reaksi-reaksi kimia yang dapat berguna bagi

kehidupan.

2. Memiliki rasa ingin tahu dan termotivasi untuk

mengikuti setiap pembelajaran khususnya materi

laju reaksi.

3. Bersikap jujur, disiplin dan bertanggungjawab.

7 7

LAJU REAKSI
LAJU REAKSI