Page 5 - modul spltv
P. 5
Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran ini diharapkan peserta didik mampu:
1. Memahami konsep persamaan linear tiga variabel dan penggunaannya
dalam menyelesaikan kehidupan sehari-hari.
2. Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari permasalahan
dalam kehidupan sehari-hari.
3. Siswa mampu berpikir lebih kreatif melalui sistem persamaan linear
tiga variabel.
Kompetensi Dasar
1. Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari masalah
kontekstual.
2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem
persamaan linear tiga variabel.
Deskripsi Singkat Materi
Pada modul ini peserta didik akan mempelajari konsep, penyelesaian dan
penerapan sistem persamaan linear tiga variabel (SPLTV). Untuk mempelajari modul
ini, para peserta didik diharapkan telah menguasai dasar-dasar penjumlahan,
pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan real. Selain penjelasan mengenai
materi yang ditampilkan, modul ini juga dilengkapi dengan latihan untuk menguji
pemahaman dan penguasaan dari peserta didik terhadap materi yang telah dipelajari.
Modul ini disusun dengan bahasa yang sederhana, contoh-contoh yang kontekstual,
dan dibuat berurutan sesuai dengan urutan materi yang terlebih dahulu perlu dikuasai.
Setelah memahami materi ini peserta didik diharapkan dapat menentukan
penyelesaian SPLTV dan menerapkan pada permasalahan dalam kehidupan sehari-
hari. Materi ini merupakan salah satu prasyarat untuk mempelajari beberapa materi
yang lain diantaranya materi Program Linear serta Barisan dan Deret.
