Page 9 - E-Modul Shindy Statistika

bagaimana cara untuk menentukan penyebaran data dari jangkauan

simpangan rata-rata, ragam dan variasi.
Modul ini terdiri dari empat kegiatan belajar. Pada Kegiatan
Belajar 1, kamu akan mempelajari mengenai penyajian data. Kegiatan
Belajar 2 kamu akan mempelajari tentang ukuran pemusatan data. Pada
Kegiatan Belajar 3 kamu akan mempelajari mengenai ukuran letak data.

Dan pada kegiatan belajar 4 kamu akan mempelajari mengenai ukuran
penyebaran data. Selanjutnya, jangan lupa berdoa terlebih dahulu
sebelum memulai mempelajari E-Modul ini.
E-Modul berbasis kemampuan Literasi Matematis ini diharapkan
dapat memberikan penjelasan materi statistika. E-Modul ini dapat

digunakan dengan atau tanpa guru pendamping yang memberikan
penjelasan materi. Tujuan dari penyusunan E-Modul ini adalah untuk
memfasilitasi siswa dalam memahami materi statistika yang dapat
diakses kapanpun dan dimana saja. Selain itu diharapkan dengan

menggunakan E Modul ini, siswa dapat melakukan pembelajaran secara
mandiri tanpa bergantung dari penjelasan guru.

Di akhir pembelajaran peserta didik dapat merepresentasikan
dan menginterpretasi data dengan cara menentukan jangkauan kuartil
dan interkuartil. Mereka dapat membuat dan menginterpretasi box plot
(box-and whisker plot) dan menggunakannya untuk membandingkan

himpunan data. Mereka dapat menggunakan dari box plot, histogram
dan dot plot sesuai dengan natur data dan kebutuhan. Mereka dapat
menggunakan diagram pencar untuk menyelidiki dan menjelaskan
hubungan antara dua variabel numerik (termasuk salah satunya variabel
bebas berupa waktu). Mereka dapat mengevaluasi laporan statistika di

media berdasarkan tampilan, statistika dan representasi data. Peserta
didik dapat menjelaskan peluang dan menentukan frekuensi harapan
dari kejadian majemuk. Mereka menyelidiki konsep dari kejadian saling
bebas dan saling lepas, dan menentukan peluangnya.

viii