Page 78 - LCW LIFE | SAYI 16 | MART-NİSAN 2018
P. 78
bizden haberler - news
A3 İLE PROBLEM ÇÖZME EĞİTİMLERİMİZLE YAKLAŞIK 1000 KATILIMCIYA ULAŞTIK!
WE HAVE REACHED 1,000 PARTICIPANTS WITH PROBLEM-SOLVING WITH A3 TRAINING
Kurumsal Akademi Temel Yetkinlik ve Beceri Geliştirme Müdürlüğü olarak, A3 ile Problem Çözme yaklaşımının tüm şirkete yaygınlaştırılması ve bu yöntemin zihniyetin ve kurum kültürünün bir parçası olması açısından A3 ile Problem Çözme Eğitimi’ni tüm yöneticilerimiz ve çalışanlarımızla buluşturma hedefimizden hareketle Ocak-Şubat Dönemi’nde yaklaşık 1000 yöneticimizi eğitimlerimize dahil ettik.
Yalın Yönetim Felsefesi’nin önemli araçlarından biri olan A3 ile Problem Çözme Becerileri konulu eğitime katılan yönetici- lerimiz, yalın dönüşümü destekleyen ve bu yönetsel felsefeyi kurum içinde yaygınlaştırmayı sağlayan önemli bir problem çözme aracını derinlemesine öğrenme fırsatı yakaladı.
A3 ile Problem Çözme Eğitimi, problem çözücü yetiştir- mek, birimler arası fikir birliği sağlamanın önemini vurgula- mak, düşünceleri bölümler halinde ifade etmeyi ve tek bir rapor üzerinde özetlemeyi kolaylaştırmak ve en önemlisi standartlaşmayı sağlayarak sistematik çalışma alışkanlığını kazanmak açısından katkı sağladı.
As Corporate Academy Professional Specialization De- velopment Directorate, we aimed to expand the A3 prob- lem-solving approach to the whole company and make this approach a part of the corporate culture. Hence, we have included 1,000 managers between January and Feb- ruary in the scope Problem-Solving training with A3.
As one of the key tools of Simple Management Philos- ophy, our managers attending the Problem-Solving Skills with A3 had the opportunity to learn in depth an important problem-solving tool that supports a simple transforma- tion and enables to expand the managerial philosophy to the whole company.
Thus, Problem-Solving Training with A3 contributed the participants to train the problem solvers, emphasize the importance of providing consensus among the depart- ments, express the thoughts in sections and facilitate to summarize them in one report, and most importantly, gain a systematic working habit by providing standardization.
76