Page 8 - JILID 1 & 2 rev-4
P. 8
ةييرلخا
PANDUAN MENGAJAR JILID 1
1. Asatidz menjelaskan pokok bahasan yang terdapat
pada bagian atas.
2. Pembelajaran dilakukan secara klasikal dan
perorangan.
a. Pembelajaran klasikal ditujukan agar Talamidz
terbiasa mendengar cara membaca yang
benar. Dari pengucapan dan juga tempo
(panjang-pendeknya)
b. Pembelajarn Perorangan yaitu dengan
memberikan kesempatan Talamidz membaca
sendiri tanpa dituntun
3. Ajarkan kepada talamidz cara membaca langsung,
tidak mengurai (huruf dan harokat).
4. Halaman 1 dan 2 pada bab pengenalan huruf
hijaiyyah dan pengenalan bacaan huruf berharokat
fathah, diajarkan secara klasikal. Bukan sebagai
syarat melanjutkan halaman berikutnya.
5. Setiap tulisan dalam kotak pada baris bawah,
termasuk pelajaran yang harus dibaca talamidz
sebagai pertimbangan untuk naik halaman
berikutnya.
6. Talamidz diperkenankan lanjut halaman
berikutnya jika lancar membaca tanpa ada
kesalahan.