Page 8 - JILID 1 & 2 rev-4
P. 8

ةييرلخا




                         PANDUAN MENGAJAR JILID 1



               1.  Asatidz menjelaskan pokok bahasan yang terdapat
                   pada bagian atas.
               2.  Pembelajaran  dilakukan  secara  klasikal  dan
                   perorangan.
                   a.  Pembelajaran klasikal ditujukan agar Talamidz
                       terbiasa  mendengar  cara  membaca  yang
                       benar.  Dari  pengucapan  dan  juga  tempo
                       (panjang-pendeknya)
                   b.  Pembelajarn    Perorangan    yaitu   dengan
                       memberikan  kesempatan  Talamidz  membaca
                       sendiri tanpa dituntun
               3.  Ajarkan kepada talamidz cara membaca langsung,
                   tidak mengurai (huruf dan harokat).
               4.  Halaman  1  dan  2  pada  bab  pengenalan  huruf
                   hijaiyyah dan pengenalan bacaan huruf berharokat
                   fathah,  diajarkan  secara  klasikal.  Bukan  sebagai
                   syarat melanjutkan halaman berikutnya.
               5.  Setiap  tulisan  dalam  kotak  pada  baris  bawah,
                   termasuk  pelajaran  yang  harus  dibaca  talamidz
                   sebagai  pertimbangan  untuk  naik  halaman
                   berikutnya.
               6.  Talamidz     diperkenankan     lanjut   halaman
                   berikutnya  jika  lancar  membaca  tanpa  ada
                   kesalahan.
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13