Page 93 - ISRAEL

‫ב ַ ּחֲנו ּאת עצמכם‪:‬‬

‫מה תרצו להיות כשתהיו גדולים?‬ ‫א‬
‫‪ .1‬אני יודע‪/‬ת בדיוק וכבר יש לי תוכנית מסודרת איך להגיע לשם‪.‬‬

‫‪ .2‬אני עדיין מתלבט‪/‬ת‪ .‬יש כמה כיוונים וטרם החלטתי‪.‬‬
‫‪ .3‬אין לי מושג‪ .‬בגיל ‪ 10‬עוד לא חייבים לדעת‪ .‬יש זמן‪.‬‬

‫מה אתם מרגישים כלפי הלימודים?‬ ‫ב‬
‫‪ .1‬אני אוהב‪/‬ת ללמוד הכול‪ .‬הלימודים מעניינים ומאתגרים אותי‪.‬‬
‫‪ .2‬אני מסתדר‪/‬ת בלימודים‪ ,‬אבל מובן שיש מקצועות שאהובים עליי יותר‪ ,‬ויש – שאהובים פחות‪.‬‬

‫‪ .3‬לימודים? מה זה?‬

‫מה אתם עושים כשניצבת לפניכם משימה לא קלה?‬ ‫ג‬
‫‪ .1‬אני עושה הכול ומשקיע‪/‬ה מאמצים להתגבר על הקושי עד שאצליח‪.‬‬
‫‪ .2‬אני משתדל‪/‬ת מאוד‪ ,‬אבל אם אחרי מאמץ אני מגלה שהיא קשה מדי ‪ -‬אני מוותר‪/‬ת‪.‬‬

‫‪ .3‬אני מוותר‪/‬ת מראש ומחפש‪/‬ת משהו מעניין יותר לעשות‪.‬‬

‫החלטתם לאסוף כסף כדי לקנות כריות ישיבה לפינת הכיתה‪ .‬מה תעשו לשם כך?‬ ‫ד‬
‫‪ .1‬אאסוף מייד מוצרים יד שנייה ואארגן יריד מכירות כיתתי לגיוס הכסף‪.‬‬
‫‪ .2‬אציע לשכנה לקחת את הכלב שלה לטיול בתשלום כדי להרוויח כסף‪.‬‬
‫‪ .3‬אבקש כסף מההורים‪.‬‬

‫ַסּכְמו את הנקודות (המספרים שלצד התשובות שּבְחרתם) וגלו מי אתם‪:‬‬

‫‪ :5–1‬אתם חרוצים וממוקדי מטרה‪ .‬אתם מוכנים להתאמץ ולעבוד קשה כדי להגשים את‬
‫השאיפות שלכם‪.‬‬

‫‪ :10–5‬אתם אוהבים להשקיע כדי להשיג מה שחשוב בעיניכם‪ ,‬אבל במקרים שהמאמץ‬
‫גדול מדי אתם יודעים להרפות‪.‬‬

‫‪ :12–10‬אינכם אוהבים להתאמץ וחבל‪ .‬לימודים והשקעה הם כלי חשוב להצלחה‪.‬‬

‫החיים הם כמו טיול‪ .‬אם מתכננים את הטיול מראש‪ ,‬פותחים עיניים‬
‫סקרניות‪ ,‬מתאמצים בעליות וגם זוכרים לנוח וליהנות לאורך‬
‫המסלול‪ ,‬הטיול כולו הופך להיות חוויה מצוינת‪.‬‬

‫‪91‬‬