Page 5 - Step and repeat document 1

‫‪ef dxecdnl micg` mixac‬‬

‫‪i‬תברך ‪d‬בורא ‪e‬יתעלה ‪d‬יוצר‪ ,‬אשר נתן לנו תורת אמת וחיי עולם נטע‬
‫בתוכנו‪ ,‬ובחר בחכמי ישראל ובמשנתם‪ ,‬וזיכנו לספר יקר מפז‪zelrn' :‬‬
‫‪,l"wevf `plieen `"xbd ig` ,mdxa` iax ciqgd oe`bd epiaxl ± 'dxezd‬‬
‫אשר מס ֵפר מעלות ורוממות התורה ולומדיה‪ ,‬וקיבץ מאמרי חז"ל‬
‫המדברים בשבח תורתנו הקדושה ובגודל החיוב לעסוק בה בכל עת‬
‫– אשר כל דבריהם בוערים כלפידים‪ ,‬מלהיבים ומעוררים הלבבות‬

‫לעמל התורה ולשקידתה‪.‬‬

‫המחבר ז"ל בא להחזיר עטרה ליושנה‪ ,‬להעמיד את ערך לימוד התורה‬
‫הקדושה כערך ראשון במעלה‪ ,‬ולהוכיח מדברי חז"ל בתלמודים‬
‫במדרשים ובזוהרים‪ ,‬את גודל חיוב האדם לעסוק בכל עת בתורתנו‬
‫הקדושה‪ ,‬כי אין לך גדול מן העוסק בה‪ ,‬ועיקר הדבקות בו יתברך‬
‫הוא רק על ידי יגיעתה ועמלה‪ ,‬היא המכפרת עוונות‪ ,‬היא המקיימת‬
‫ומחדשת כל העולמות‪ ,‬היא התבלין ליצר הרע‪ ,‬והיא מעלה את האדם‬
‫למעלה ראש‪ ,‬מזככת את חומרו ומטהרת נשמתו‪ ,‬ומביאתו לתכלית‬

‫שלמות כל הטוב‪.‬‬

‫מעלות התו רה‬

‫וחיבור קדוש זה נודע בישראל כמסוגל לעורר את האדם לחביבות‬
‫חשקת עמל התורה‪ ,‬ומלהיב את הלבבות לשקידה ויגיעה בה ביתר‬
‫עוז‪ ,‬והלומד בספר בהתבוננות ובשימת לב‪ ,‬לבו מתרומם להכיר ערך‬
‫קדושת התורה ויתרון מעלתה העליונה‪ ,‬ומתעצמת בו ההכרה בגודל‬
‫החיוב להגות ולעסוק בה תמיד‪ ,‬כי אין לנו שיור רק התורה הזאת‪.‬‬

‫ובמיוחד התחבב ספר 'מעלות התורה' על תלמידי הישיבות ועמלי‬
‫התורה‪ ,‬ואצל רבים מבני עלייה היווה ספר זה מקור לחיזוק בעמלה‬
‫של תורה‪ ,‬להתעורר מתרדמת הזמן‪ ,‬ולהלהיב את הלב באש התורה‪.‬‬

‫•••‬