Page 34 - Step and repeat document 1
P. 34

‫‪   34‬דומילה תרוצ‬                 ‫מבוא‬

                     ‫צורת הלימוד‬

                          ‫המילוד עמצו‬

‫על צורת  המילוד לפני דור יבנה איננו יודעים הרבה‪ .‬היו ששיערו שראשית ‬
‫המילוד היה עיון בכתבי הקודש‪ 1.‬מדור יבנה ואליך שמיש כנקודת מוצא טקסט‬
‫ה"משנה"‪ 2,‬כלומר אוסף דברי הלכה ונמיוקיהם‪ .‬לאחר הצעת הדבירם התפתח‬
‫ידון בטעמם של הדבירם‪ ,‬המכונה ה"תשובה"‪ 3.‬החכימם אשר השתתפו בידון היו‬
‫כנראה "משיבים על דברי חכימם"‪ ;4‬אישים אלו הם בכירי הידימלתם‪ ,‬או חכימם‬
‫זוטירם‪ 5.‬מספר המשתתפים היה שונה מחבורה לחבורה‪ ,‬ומן הסתם שונה מדיון‬
‫ידלון‪ ,‬אך לא מצאנו יותר מארבעה חכימם המשתתפים בידון‪ 6.‬בעקבות הידון‬
‫באה החלטה‪ ,‬אם זה היה דיון מעשי‪ ,‬או סיכום‪ ,‬אם זה היה דיון תאורטי‪ .‬בכך לא‬
‫הסייתם הוויכוח‪ ,‬ובמקירם אחידם אנו יודעים שלאחר ה"תשובה" – המקור מציין‬
‫"עד כאן התיה תשובה" – המשיך הוויכוח‪ 7.‬מסתבר‪ ,‬אפוא‪ ,‬שבזמן ה"תשובה"‬
‫היו רק חכימם בעלי עדמה רשאים להשתתף בידון‪ ,‬ואליו אחר כך נתינה רשות ‬

                                                                    ‫הידבור לכול‪.‬‬

‫במשנה נצמא תיאור אדיאי במקצת של סדרי משפט‪" :‬ידני הטומאות והטהרות ‬
‫תמחילין מן הגדול‪ ,‬דיני נפשות מתחילין מן הדצ‪ ,‬הכל כשירן לדון דיני ממונות"‬
‫(סנהירדן פ"ד מ"ב)‪ ,‬ויש לשער  שסדרי לימוד  וסדרי דין דוימם זה לזה‪ ,‬שכן‬
‫המילוד מתעסק בפסיקה ופסקי דין הם בבחינת מערך לימויד‪ .‬כלורמ‪ ,‬מבחינה‬
‫אדיאולוגית יש לכל באי בית הרדמש זכות להשתתף בידון‪ ,‬משוחיררם מכל לחץ‬
‫ומורא‪ .‬ברם‪ ,‬עיון מדוקדק בדבירם מבהיר את הפער שבין האדיאה לבין המעשה‬
‫החביתר‪ .‬בידני ממונות‪ ,‬טומאות וטהרות נתינת עידפות לרב ולבכירי הידימלתם‬
‫בידונים השגייתרם והנפויצם‪ ,‬ואליו בידני  נפשות‪ ,‬שבפועל  היו מופקעים‬
‫מסמכותו של בית הידן היהויד‪ ,‬נורתה האדיאולוגיה של חופש דיבור‪ .‬המתונה‬

                                                      ‫	‪ 1‬אפשטיין‪ ,‬מבוא‪ ,‬עמ' ‪ .505-503‬רבים חלוקים עילו‪.‬‬
                                                                           ‫	‪ 2‬על עירכת המשנה ראו להלן‪.‬‬
                                                                             ‫‪ 	3‬אפשטיין‪ ,‬מבואות‪ ,‬עמ' ‪.88‬‬

 ‫	‪" 4‬להשיב" משמעו להשתתף בידון‪ .‬משנה‪ ,‬מכשירין פ"ו מ"ח; תוספתא‪ ,‬סנהירדן פ"ז ה"ה‪ ,‬עמ' ‪ ;426‬כלאים‬
 ‫פ"ה ה"ח; שבת פ"ט ה"ח; חוילן פ"ו ה"ג‪ ,‬עמ' ‪ ;507‬כתירות פ"א הכ"ב‪ ,‬עמ' ‪ ;563‬כילם בבא קמא פ"ו ה"ד‪,‬‬

                                                           ‫עמ' ‪ ;575‬אבות דרבי נתן‪ ,‬נו"א לה‪ ,‬עמ' ‪.107‬‬
‫‪ 	5‬קטעי דיונים מעין אלו השרמתו במקורות מספר‪ ,‬ראו ההערה הקודמת וכן משנה‪ ,‬ידים פ"ד מ"ג; עידות ‬

                      ‫פ"א מי"ב‪-‬ימ"ד; פסחים פ"א מ"ז; תרומות פ"ה ה"ד ופריושנו שם ומקורות נוספים‪.‬‬
                                  ‫‪	6‬רוזנפדל‪ ,‬המילוד‪ .‬לדעתו יש לראות בכך מבנה פורמלי כבר בדור יבנה‪.‬‬

‫‪ 	7‬משנה‪ ,‬מכשירין פ"ו מ"ח (והשוו משנה‪ ,‬כתירות פ"ג מ"ט; יבמות פ"ח מ"ג); תוספתא‪ ,‬עריובין פ"ז הי"ד ‬
 ‫(ריושימל‪ ,‬שם פ"ט ה"א‪ ,‬כה ע"ג); משנה‪ ,‬כילם פ"ז מ"א; ספרא‪ ,‬ויקרא דיבורא דנדבה‪ ,‬פרק ב הי"ב‪ ,‬עמ' ‪.17‬‬
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39