Page 189 - Step and repeat document 1
P. 189

‫רשימות על אמנות החיים | ‪189‬‬

‫בשנה האחרונה התאהבתי בכתיבתו ובהגותו של פייר הדו‬
‫(‪ ,)Pierre Hadot‬פילוסוף צרפתי נודע והיסטוריון של‬
‫הפילוסופיה‪ ,‬ואחד האינטלקטואלים המרתקים של העת‬
‫החדשה‪ .‬הדו השפיע רבות על מישל פוקו (‪)Michel Foucault‬‬
‫וגם היה בין הצרפתים הראשונים שהעמיקו במשנתו של לודוויג‬

                                                  ‫ויטגנשטיין‪.‬‬
‫הדו‪ ,‬אשר הלך לעולמו לפני קצת יותר מעשור‪ ,‬סבר שההגות‬
‫המודרנית הפכה ל"מקצועית מדי‪ ,‬צרת אופקים ומנותקת‬
‫כמעט לגמרי מן החיים" והיא בקושי יכולה לשמש צל לעברה‬

                                            ‫האתונאי המפואר‪.‬‬
‫אמנם פיתגורס סבר שבדומה לצופים באצטדיון‪ ,‬הפילוסופים‬
‫אמורים להתבונן בכל המתרחש בעולם כמשקיפים מן הצד;‬
‫אך מה לעשות והם לא יכולים להתעלם מעובדת היותם חלק‬

                                                    ‫מעולם זה‪.‬‬
‫ואכן‪ ,‬הפילוסופיה האקדמית המודרנית היא דיסציפלינה‬
‫עיונית אשר שמה לעצמה למטרה ארגון שיטתי של ידע‪ .‬פייר הדו‬
‫טען שהפילוסופים בני זמננו לא ממש מתעניינים כיצד לימוד‬
‫פילוסופיה אמור לשפר את האדם ואת חייו‪ .‬ברוח דבריו אומר‬
‫כי קשה לי להאמין שמאמר בעל הכותרת "הקוואזי־ליניאריות‬
‫של מרחב השפה והשתקפויותיה בתפיסות טרנסצנדנטיות‬
‫במטריקות צפופות אובייקט" (מה אתם חושבים? יש מאמר‬

                     ‫כזה‪ ,‬או המצאתי?) יכול להועיל למישהו‪.‬‬

          ‫שימוש במילים מסובכות מצביע על ילדותיות‬

                     ‫ועל צורך נואש להרשים את הבריות‪.‬‬

           ‫מישל דה מונטן‬
   184   185   186   187   188   189   190   191   192   193   194