Page 50 - newent 1
P. 50

‫‪- TIM‬‬
‫פעילות קוגניטיבית‬

                                                ‫>> שרה חנוך‪ ,‬דיירת הבית בכפר סבא‬

‫קוגניטיביים ותחזוקה מיטיבה‪ TIM .‬הוא אימון‬             ‫את ֶאתה שפירא ִהָּכרתי לפני כארבע שנים‪,‬‬
‫מוטורי קוגניטיבי אשר פותח בארץ לפני כעשור‬             ‫כשעברתי לגור בבית בכפר סבא‪ֶ .‬אתה היא המדריכה‬
‫עבור הגיל השלישי‪ .‬מטרתו העיקרית היא שיקום‪,‬‬            ‫לפילאטיס‪ ,‬להתעמלות במים וליציבה ושיווי משקל‪.‬‬
‫שיפור ומניעת הידרדרות קוגניטיבית‪ .‬השיטה יכולה‬         ‫בכל אחד מסוגי הפעילות ֶאתה מסבירה את מטרתו‬
‫להתאים גם לאוכלוסיות נוספות‪ ,‬כמו בעלי בעיות‬           ‫של כל תרגיל ואיך לבצע אותו נכונה‪ .‬היא עוברת‬
                                                      ‫בינינו‪ ,‬מסתכלת ומתקנת בעדינות אם מצאה שאנחנו‬
                     ‫חשיבה וקשב בגילאים שונים‪.‬‬        ‫מבצעים את התרגיל לא בצורה הנכונה‪ .‬השעורים‬
‫אחד היתרונות ב‪ TIM -‬שניתן לשלבו גם כאימון‬             ‫מתנהלים כמעט תמיד עם מכשירים‪ .‬בכל שעור‬
‫כושר וגם עם אלמנטים משחקיים מקדמי מוטיבציה‬            ‫מתרכזת ֶאתה במכשיר אחד בלבד‪ :‬פיטבול‪ ,‬כדורים‬
‫והנאה ולכן הרווח הוא כפול‪ .‬ה‪ TIM-‬יכול להיות גם‬        ‫קטנים‪ ,‬רצועות גומי‪ ,‬מקלות‪ ,‬משקולות‪' ,‬פיתה'‬
‫כשיקום לאחר אירוע מוחי ולהטמעת ידע‪ .‬אימון ‪TIM‬‬         ‫(הצלחת עם הקיפודים) ועוד‪ .‬בשבועות האחרונים‪,‬‬
‫עושה שימוש בתרגילים תנועתיים ובסימנים גרפיים‬          ‫במסגרת סטאז' ללימודי ‪ TIM‬התארגנה קבוצה של‬
‫כדי ליצור תנועה‪ .‬המפגשים מתחילים מתרגילים‬             ‫שמונה דיירות מתנדבות ואני אחת מהן‪ .‬אנו נפגשות‬
‫בסיסיים‪ ,‬והולכים ונעשים מורכבים ומאתגרים יותר‪.‬‬        ‫אחת לשבוע לאימון‪ .‬בהתחלה היה חשש מצד הבנות‪,‬‬
                                                      ‫אך לאחר שעור אחד או שניים התפוגג החשש ונוצרה‬
                          ‫אז למי מתאימה השיטה?‬        ‫התרגשות וציפייה לאימון הבא‪ .‬בד"כ כולנו מסיימות‬
‫	•אוכלוסיית גיל רביעי שחֹו ָוה הדרדרות קוגניטיבית‪.‬‬    ‫בהרגשה טובה ‪ -‬לפעמים‪ ,‬בעיקר כשפחות מצליח‬
‫	•גמלאים צעירים שרוצים לשמר את הרזרבות‬
                                                                                           ‫יש קצת תסכול‪.‬‬
                                    ‫הקוגניטיביות‪.‬‬     ‫אז מה זה‪ ,‬בעצם‪ ?TIM ,‬אלה ראשי תיבות של‪:‬‬
                ‫	•אנשים שזקוקים לשיקום מוטורי‪.‬‬        ‫‪ THINKING IN MOTION‬כלומר‪ :‬חשיבה תוך כדי‬
‫	•ילדים וצעירים הזקוקים לשיפור מיומנויות וזיכרון‪.‬‬     ‫תנועה‪ .‬זוהי שיטה שפותחה ע"י שירי אמברון‪,‬‬
                                                      ‫מורתה של ֶאתה‪ .‬ידוע כי בשל תהליך ההזדקנות‬
‫אנו קבוצת דיירות שמשתתפות באימוני הפעילות‬             ‫מתקיימים שינויים במערכות הגוף‪ ,‬ולכן יש חשיבות‬
‫הללו‪ ,‬נשמח מאוד להמשך סדנא זו באופן קבוע‬              ‫גדולה לשימור אורח חיים פעיל‪ ,‬כזה שיזמן גירויים‬
‫וגם לפתוח אותה לדיירים נוספים שיוכלו להצטרף‬

                                      ‫וליהנות כמונו‪.‬‬

                                                                                                          ‫‪50‬‬
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55