Page 107 - KETER TORA
P. 107

‫מעשה רב‬

‫עם כוחות גופו‪ ,‬ואם בכובד העבודה שקיים וקבל על עצמו כל ימיו‪ ,‬שלא ישן יותר‬
‫מחצי שעה רצופה‪ ,‬ובאותה החצי שעה היו שפתותיו מרחשין הלכות ואגדות‪ ,‬ככלות‬
‫החצי שעה התגבר כארי ויטול ידיו והתחיל ללמוד בקול רם ויישן עוד הפעם חצי שעה‪,‬‬
‫וככה היתה שיעור שינתו ג' מחצית השעה בלילה‪ ,‬ומחצית השעה ביום‪ ,‬וגם תחבולותיו‬
‫נגד היצר‪ ,‬מה שהיה לבו חפץ‪ ,‬גזר עליה אומר שאינה טובה אמיתית‪ ,‬והתרחק ממנה‬
‫ויט שכמו לסבול הצער של הרעבון והדחק של ניעור משינה‪ ,‬כי אמר הבה נתחכמה‬

                                                                                     ‫לו‪...‬‬

‫[הקדמת בני הגר"א לביאור הגר"א על שו"ע או"ח]‬

                        ‫למד בקול נעים ונורא חוצב לבת אש דת‬
‫‪...‬לא ישן בלילה בנשימה אחת יותר מחצי שעה ואף עת היו עמודי בריאותו רופפים‬
‫לא הניח תלמודו הקדוש‪ ,‬ותיכף התגבר כארי ועמד באימה וביראה ורחץ ידיו וברך‬
‫ברכת השחר בשמחה ואהבה עזה אשר לא יסופר‪ ,‬ואח"כ עמד על רגליו מקודם חצות‬
‫עד אור הבוקר יותר משמונה שעות‪ ,‬ולמד גמרא ופוסקים בקול נעים ונורא בקול חוצב‬
‫לבת אש דת‪ ,‬אשר כל שומע התרגשה נפשו ברגשי קודש‪ .‬ואח"כ רחץ ידיו לתפילת‬
‫השחר ועמד להתפלל‪ .‬ואח"כ קרא פרשה בתורה שנים מקרא ואחד תרגום‪ ,‬וכל מלה‬
‫ומלה מהתורה היתה יוצאת כאור בהיר מפיו הקדוש והטהור זלה"ה‪ .‬ואח"כ אכל פת‬
‫שחרית והיה ישן מעט‪ ,‬ושוב הקיץ משנתו כאילו המלך עומד נגדו ומקיץ אותו‪ ,‬והיה‬

     ‫עומד בזריזות גדולה ובאימה ויראה ותיכף ישב ללמוד כל היום עד מנחת הערב‪.‬‬

‫[ספר 'סערת אליהו' מהג"ר אברהם בן הגר"א]‬

                        ‫בהיותו בן י"א כל תהלה לעומתו מגרעת‬
‫בהיותו בן י"א שנה אז כל תהלה לעומתו מגרעת‪ .‬וכל מתי החכמה והדעת‪ .‬נלאו‬
‫לשער בבינה מכרעת‪ .‬רוב שכלו אשר כמעין נובעת‪ .‬ביום שמחת לבו הוא ליל שמחת‬
‫תורה‪ .‬זכור תזכור עליו נפשו כי מזמן ידוע ומעת קבוע‪ .‬נדרה נפשו ללמוד מסכת‬
‫זבחים ומנחות ולסיים בשמחת תורה‪ .‬ועדיין לא החל מלאכתו כי כל השנה הפיצו‬

                                                       ‫‪107‬‬
   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112