Page 4 - PERTEMUAN 3
P. 4
MATA PELAJARAN : EKONOMI
TOPIK : PERTUMBUHAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI
KELAS / SEMESTER : XI / 3
ALOKASI : 4 JAM PERTEMUAN
I. PETUNJUK PEMBELAJARAN 3
A. Kompetensi Dasar
3.2. Menganalisis konsep pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi serta permasalahan
serta cara mengatasinya.
4.2.Menyajikan hasil temuan permasalahan pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi
serta cara mengatasinya.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mempelajari KD ini peserta didik mampu :
1. Menjelaskan pengertian pertumbuhan ekonomi
2. Menjelaskan cara mengukur pertumbuhan ekonomi
3. Menjelaskan teori pertumbuhan ekonomi
C. Materi Pokok Pembelajaran :
PERTUMBUHAN EKONOMI
1. Pengertian pertumbuhan ekonomi
2. Cara mengukur pertumbuhan ekonomi
3. Teori pertumbuhan ekonomi
II. Pembahasan Materi Pokok Pembelajaran
1. Pengertian pertumbuhan ekonomi
Pertumbuhan ekonomi adalah suatu kondisi dimana terjadi peningkatan produk domestik bruto
dari suatu negara atau daerah. Pertumbuhan ekonomi juga adalah proses perubahan kondisi
perekonomian negara secara berkesinambungan menuju keadaan yang lebih baik selama periode
tertentu.
2. Cara mengukur pertumbuhan ekonomi
Untuk menghitung pertumbuhan ekonomi dapat dirumuskan sebagai berikut.
GNP tahun berjalan – GNP tahun sebelumnya X 100%
GNP tahun sebelumnya
3. Teori Pertumbuhan ekonomi
Teori pertumbuhan ekonomi yang akan kita lihat disini adalah teori pertumbuhan ekonomi historis,
teori pertumbuhan ekonomi klasik, teori pertumbuhan ekonomi neoklasik, dan teori Schumpter.
a. Teori pertumbuhan ekonomi historis.
Tokoh yang memelopori pemikiran pertumbuhan ekonomi klasik diantaranya adalah :
a. Werner Sombart
Menurut Werner Sombart, pertumbuhan ekonomi suatu negara dibagi menjadi 3 tingkatan,
yaitu masa perekonomian tertutup, masa kerajinan dan pertukangan, serta masa kapitalis.
Masa Perekonomian Tertutup ,Masa kerajinan dan pertukaran, masa kapitalis.