Page 7 - Materi Seni Rupa Dua Dimensi Kelas X
P. 7

ceritamasalalu,terkadangmotivasisenimanuntukberkaryabisamenjadi
               sangatdramatis.



               Seakanmotivasiseniharusberasaldarisuatutragediataukisahkelam
               senimannya.Padahal,nyatanyasesuatuyangsederhanadalamkehidupan
               kitasehari-haridapatmenjadiideataumotivasiuntukberkarya.Cobalah
               perhatikandanamatibenda-bendaatauperistiwasehari-haridisekitarkita.
               Kemudian,kembangkanhasilpengamatantersebutmenjaditemautama
               berkarya.



               Jikaanalisisdilakukandengancermatdantepat,makaidedanmotivasi
               berkaryapastidapatterbentuk.Misalnya,adaSenimanyangterkenalkarena
               melukismenggunakanbenangdanjarumjahit.Bahkanadayang
               menggambarmenggunakanrontokanrambutnyasendiriketikaiasedang
               mandi,dengancaramenempelkanrambut-rambuttersebutdindingkeramik
               kamarmandinya.








               UJIKOMPETENSI:

                   A.Jawablahpertanyaan-pertanyaandibawahini:




                   1.Apayangdimaksuddengankaryasenirupaduadimensi?

                   2.Jelaskanperbedaanantaraunsursenirupafisikdanunsursenirupanonfisik!

                   3.Sebutkanunsur-unsurfisikyangterdapatdalamkaryasenirupaduadimensi!
                   4.Jelaskanperbedaanantarabahanalamidanbahansintetisyangmerupakanbahan
                       karyasenirupaduadimensi!

                   5.Apayangdimaksuddengangarispadaunsursenirupaduadimensi?

                   6.Apayangdimaksuddenganteksturpadaunsursenirupaduadimensi?
                   7.Berdasarkanwujudnyateksturdapatdibedakanatasteksturdanteksturbuatan,jelaskan
                       apayangdimaksuddenganteksturaslidanbuatan?

                   8.MenurutteoriwarnaBrewster,semuawarnayangadaberasaldaritigawarnapokok,
                       sebutkan!

                   9.Nilaiestetiskaryasenirupabersifatobjektifdansubjektif,jelaskan!
   2   3   4   5   6   7   8   9