Page 7 - Materi Seni Rupa Dua Dimensi Kelas X
P. 7
ceritamasalalu,terkadangmotivasisenimanuntukberkaryabisamenjadi
sangatdramatis.
Seakanmotivasiseniharusberasaldarisuatutragediataukisahkelam
senimannya.Padahal,nyatanyasesuatuyangsederhanadalamkehidupan
kitasehari-haridapatmenjadiideataumotivasiuntukberkarya.Cobalah
perhatikandanamatibenda-bendaatauperistiwasehari-haridisekitarkita.
Kemudian,kembangkanhasilpengamatantersebutmenjaditemautama
berkarya.
Jikaanalisisdilakukandengancermatdantepat,makaidedanmotivasi
berkaryapastidapatterbentuk.Misalnya,adaSenimanyangterkenalkarena
melukismenggunakanbenangdanjarumjahit.Bahkanadayang
menggambarmenggunakanrontokanrambutnyasendiriketikaiasedang
mandi,dengancaramenempelkanrambut-rambuttersebutdindingkeramik
kamarmandinya.
UJIKOMPETENSI:
A.Jawablahpertanyaan-pertanyaandibawahini:
1.Apayangdimaksuddengankaryasenirupaduadimensi?
2.Jelaskanperbedaanantaraunsursenirupafisikdanunsursenirupanonfisik!
3.Sebutkanunsur-unsurfisikyangterdapatdalamkaryasenirupaduadimensi!
4.Jelaskanperbedaanantarabahanalamidanbahansintetisyangmerupakanbahan
karyasenirupaduadimensi!
5.Apayangdimaksuddengangarispadaunsursenirupaduadimensi?
6.Apayangdimaksuddenganteksturpadaunsursenirupaduadimensi?
7.Berdasarkanwujudnyateksturdapatdibedakanatasteksturdanteksturbuatan,jelaskan
apayangdimaksuddenganteksturaslidanbuatan?
8.MenurutteoriwarnaBrewster,semuawarnayangadaberasaldaritigawarnapokok,
sebutkan!
9.Nilaiestetiskaryasenirupabersifatobjektifdansubjektif,jelaskan!