Page 9 - emodul pbl revisi_Neat

B. Petunjuk Untuk Peserta Didik

Bacalah petunjuk berikut dengan cermat agar ananda dapat membaca e-modul

dengan mudah!

1. Orientasi peserta didik dalam masalah

Peserta didik membaca indikator pencapaian kompetensi (IPK) yang tercatum

pada e-modul serta memahami masalah yang telah disajikan dalam kolom

masalah.

2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar

Peserta didik dalam kelompok masing-masing mendapat informasi langkah-

langkah atau cara menyelesaikan masalah.

3. Melakukan penyelidikan individu/kelompok

Peserta didik menjawab pertanyaan-pertanyaan dan melakukan percobaan untuk

mendapatkan data dalam pemecahan masalah dengan kelompok.

4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya

Peserta didik mengolah data dan jawaban pertanyaan untuk menemukan konsep

dan mempresentasikannya.

5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah

Peserta didik mengerjakan soal-soal pada lembar kerja dengan menggunakan

konsep yang telah diperoleh.

Untuk mengisi bagian yang ada isiannya, Ananda bisa klik tombol seperti ini:

BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING
x