Page 5 - งานกิจกรรม
P. 5
ี
่
การเรยนผานการเลน
่
(PLAY-BASED LEARNING)
่
่
ี
ั
่
ั
การเรยนผานการเลนมประโยชน์อยางมากสําหรบเดกปฐมวย
ี
็
ั
ิ
ุ้
ั
้
่
ชวยกระตนการพฒนาทกษะดานสตป ญญา ความคดและการสราง
้
ิ
แรงจงใจใหกบนกเรยน การเรยนรผานการเลนเป นแนวคดท ี
ิ
ั
้
ู้
ั
ี
่
่
ู
ี
ี
้
ี
์
้
ุ
่
คณครของโรงเรยนบคอนเฮาส แยมสอาดนํามาใชเป นสวนหนึ งใน
ู
ั
ี
การเรยนการสอน ซ งกรอบการเรยนรในระดบชนปฐมวยกําหนด
ี
ั
ู้
ึ
ั
่
ใหการเรยนรผานการเลนเป นบรบทหนึ งสําหรบการเรยนร เดกๆ
้
ู้
็
ิ
ี
ู้
ั
ี
่
่
จะมความเขาใจในโลกของพวกเขาผานการมสวนรวมกบผอ น การ
ื
่
้
ี
ั
ู้
่
ี
ี
่
ั
ิ
สงเกต ส งตางๆรอบตว และการนําเสนอผลงานของตน การเรยนร ู้
ั
่
้
ั
่
ั
ผานการเลนจะทําใหนกเรยนระดบปฐมวยมพฒนาการทางดาน
้
ี
ี
ั
ั
ู้
ิ
ั
ั
ั
ี
ื
ี
ั
ั
ทกษะการรหนงสอ ทกษะการคดคํานวณ ในขณะเดยวกนนกเรยน
ี
ยงไดรบการปลกฝ งใหมทกษะทางสงคมและทกษะทางดาน
้
ั
ั
ั
ู
ั
้
้
ั
้
ี
อารมณ์-จตใจอกดวย
ิ
