Page 36 - LIBRO VIRTUAL COMPRENSION DE TEXTOS
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Ideas principales y secundarias:









 VULNERACIÓN DE LOS DERECHOS A INFANTES PERUANOS



 Entre enero y abril de 2022, . Estas cifras se han incrementado durante la pandemia por la


 COVID-19, según alerta el informe sobre la situación de los derechos humanos en el Perú

 elaborado por el Colectivo EPU, que integra Save the Children. El documento advierte que


 el Estado peruano aún no implementa recomendaciones para garantizar los derechos


 humanos en el país.



 El Colectivo EPU alertó, en ese contexto, que el sistema legal peruano contempla altas

 penas para los agresores de niñas, niños y adolescentes. Sin embargo, estas sanciones no


 siempre se aplican.



 Elaboraron un documento que incluye importantes recomendaciones para el Estado


 peruano, entre ellas:



 ● Crear e implementar un programa presupuestal orientado a resultados, destinado a


 prevenir y eliminar la violencia contra niñas, niños y adolescentes.



 ● Aprobar el “Plan de Acción Específico para la Eliminar Violencia contra Niñas,


 Niños y Adolescentes”.



 ● Preparar a los docentes para desempeñarse con enfoque intercultural para una


 convivencia escolar integral.



 UNICEF plantea  5 prioridades para asegurar los derechos de la infancia peruana




 UNICEF promueve los derechos de las niñas, los niños y adolescentes, y la creación de

 oportunidades equitativas para que cada uno de ellos, sin distinción de género, etnia, lugar


 de residencia, condición de vida o de cualquier otra índole, pueda desarrollar plenamente su

 potencial.




 En base a estos indicadores, UNICEF se ha comprometido por los próximos cinco años a

 trabajar en favor de la niñez y adolescencia en base a los siguientes grandes objetivos:




 5. Contribuir a que niñas, niños y adolescentes, especialmente los que están en

 situación de vulnerabilidad, accedan a servicios de desarrollo infantil temprano,


 salud integral y nutrición.

 6. Apoyar políticas y programas inclusivos que aseguren las transiciones educativas a


 primaria y secundaria y la reinserción educativa, reconociendo a las chicas y chicos

 como sujetos de derecho y agentes de cambio.


 7. Contribuir a que niños, niñas y adolescentes estén mejor protegidos frente a la

 violencia física, psicológica, sexual y de género, y dispongan de servicios que


 garanticen su protección y acceso a la justicia.

 8. Apoyar a que niños, niñas y adolescentes accedan a un sistema de protección social


 integral y a programas que reduzcan la pobreza bajo un enfoque multidimensional y

 resiliente a situaciones humanitarias.




 Contribuir a que la sociedad peruana y el sector privado reconozcan, respeten, promuevan y

 exijan el cumplimiento de los derechos de la niñez y adolescencia.
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