Page 63 - ACADEMIA AERONÁUTICA MAYOR PEDRO TRAVERSARI

ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO TRAVERSARI” Año Lectivo

“Disciplinar, Aprender y Enseñar es la llave para triunfar” 2020 – 2021
FORMACIÓN DE CENTROS DE TRABAJO

1 / 03/2021 Cuadro de
característica
➢ Observación y la generales del proyecto El docente nos
revisión del compartió un video
1 ➢ Generalidades cuadro de Plataforma de donde explica sobre el
proyecto que vamos a
videoconferencia
características Teams Video sobre un desarrollar y las horas
del proyecto.
proyecto digital y una de trabajo
explicación del
formato de este
mismo
2/03/2021
➢ Conocimiento de Videos donde se Los videos tuvieron
todas reglas y Plataforma de explica todas las reglas una gran ayuda para
2 ➢ Normativa normas para la videoconferencia y normas que comprender al
debemos tomar en
momento de realizar
ejecución del Teams cuenta para las reglas y normas
proyecto. desarrollar el proyecto junto al grupo
3/03/2021
4/03/2021
La explicación fue por
Plataforma medio de diapositivas Todas las diapositivas
fueron de ayuda para
3 ➢ Objetivos de ➢ Determinar para que videoconferencia donde se encontraba el momento de
se va a desarrollar el
la importancia y la
FCT PDD para el FCT. Teams razón de desarrollar el desarrollar el pdd
proyecto junto al grupo
TA:
5/03/2021
➢ Analizar la Análisis de la La estructura del
estructura del Plataforma estructura del
4 proyecto para 08/03/2021 videoconferencia proyecto por medio de proyecto a desarrollar
➢ Estructura del PDD fue fácil de
desarrollarlo en Teams diapositivas y un video comprender
grupo presentados por el
docente facilitador
➢ Comprender las Plataforma Diapositivas donde Entendimos de una
5 fases que conforman 09/03/2021 videoconferencia explicaban acerca de manera muy correcta
➢ Fases y Actividades del proyecto Teams las fases del proyecto todas las fases del
proyecto