Page 95 - 7days
P. 95
95
الفصل الرابع - التـجـــارب
تجارب مدرصية للطلاب
ل تكاد تخلو اأية رحلة مكوكية فضائية من حمل بعس التجارب العلمية التي يبتكرها ويضممها طلاب المدارس وطالباتها، فقد ضعد اإلى الفضاء، في رحلات مكوكية ضابقة، فئران، وجرذان، وقرود، وخنافس، وفراضات، ونحل، ونمل، ودبابير، علاوة على بذور وضتلات نباتات منوعة كالفول، والفاضوليا، والبازلء، وغيرها من الكائنات الحية الكبيرة والضغيرة، حتى الدقيقة منها كالعفن «الفطر» والبكتيريا. وكل ذلك من اأجل دراضة ضلوك هذه الكائنات ونموها تحت تاأثير انعدام
الجاذبية والأضعة الكونية. وفي رحلة «ديسكفري» التي ضارك فيها رائد الفضاء العربي، قام طلبة المدارس الأمريكية مرة اأخرى بوضع تضاميم تضع تجارب بيولوجية وفيزيائية مختلفة. من هذه التجارب مث ًلا، كيف تنمو بذور العدس والخس والضعير في حالة انعدام الوزن، وكذا نمو الروبيان وديدان البلاناريا (Planaria) المفلطحة، وتاأثير بعس المضادات الحيوية في نمو فطريات التربة. وحول هذا الموضوع المدرضي الفضائي، اأعلن الرئيس الأمريكي الراحل رونالد ريجان في موؤتمر منظمة التربية الوطنية الأمريكية اأن المدرضين في المدارس الثانوية عليهم من الآن اأن يضتعدوالختيارواحدمنهماأضاضًياواآخراحتياطًيا،للضعود علىمتنالرحلةالمكوكيةالمقبلة،وذلكنظًرالدورالمدرضين البارز في بناء الأمة، ومحاولة ربط التعليم الثانوي باأبحاث الفضاء.
