Page 72 - محاضرات في المسرح المدرسي
P. 72

‫تخطيط المسرح المدرسى وإدارته فى مصر‬
‫بدأ التخطيط الفعلي للمسرح المدرسي من قبل و ازرة التعليم منذ عام ‪1971‬م‬
‫حيث خصصت له إدارة مركزية تابعة للإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية‬
‫والمعروفة بإدارة التربية المسرحية التى تشرف على هذا النوع من النشاط ‪ ,‬ولها أفرع‬
‫بالإدا ارت والمديريات الفعلية في م اركز ومحافظات الجمهورية ‪ ,‬لتنفيذ هذا النشاط‬

                         ‫في مدارس تلك الم اركز والمحافظات والإش ارف عليها ‪.‬‬

‫ولما كان التربية المسرحية مجرد نشاط لا يوجد له حصص في خطة الد ارسة فقد بلورت‬
                                     ‫إدارة التربية المسرحية أنشتطها في ثلاث اتجاهات‪:‬‬

   ‫الأول‪ :‬تعليمي ويشمل مسرحة المناهج ووضع المادة الد ارسية في صورة د ارمية‬
‫الثانى‪ :‬ثقافي فني ويهدف إلى محو الأمية الثقافية وينمي القدره على التذوق الفني‬
‫الثالث‪ :‬تربوي حيث يهدف إلى تكوين الشخصية المتكاملة الواعية وغرس القيم ‪,‬‬

                                                      ‫وإطلاق الفنان للقد ارت ‪.‬‬

                                                            ‫‪65‬‬
   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77