Page 4 - مبادئ ادراة شئون الاسرة
P. 4

?ثانيًا? :?رؤية الجامعة ورسالتها وأهدافها?

       ?عند تطوير هذا البرنامج و من ثم المقررات تم الأخذ بالاعتبار رؤية الجامعة ورسالتها وأهدافها ?،??
   ?فهي تعد كموجهات لأي عملية تطوير للبرامج? /?المقرر ? .?فقد روعي ? -?قدر الإمكان? -?عند وضع معايير?
 ?المقرر شموله للجوانب التي تسهم في تحقيق رؤي الجامعة و الكلية و البرنامج و كذلك الرسالة و?

                                                                                                               ?الأهداف لهم?.??

                 ?رؤية الجامعة ?University Vision??

?تتطلع جامعة الزقازيق إلى إن تصبح جامعة معتمدة ومشهود لها بما تقدمه من مستوى متميز فى?
                                                        ?التعليم والبحث العلمي والتنمية المجتمعية المستدامة?.??

               ?رسالة الجامعة ?University Mission??

        ?جامعة مصرية حكومية تقدم تعليما متميزا و بحوثا أكاديمية وتنموية رائدة وخدمات مجتمعية?
         ?متفردة وتنمية متواصلة لمواردها البشرية في إطار من الابتكار والجودة والاستقلالية والقيم?

                                                                                                                  ?الأخلاقية ?.??

                ?أهداف الجامعة ?University Goals??

?? .1?خريج متميز وفعال قادر على إنتاج المعرفة والمنافسة في سوق العمل والمساهمة الفعالة في?
                                                                                                             ?تنمية المجتمع?

                  ?? .2?بحوث أكاديمية وتنموية فاعلة قائمة على الابتكار ومنتجة للمعرفة بمعايير عالمية?.??
                                                               ?? .3?عضو هيئة تدريس متميز علميا ومهنيا وثقافيا?.??
                                                                             ?? .4?تنمية متكاملة ومستدامة للمجتمع ?.??

       ?? .5?قدرات مادية وأنظمة تشغيلية وموارد بشرية تحقق المستويات القياسية فى الأداء وتهيئ?
                                                                                                     ?وتحسن مناخ العمل ?.??

                                                ?? .6?ترتيب متقدم على المستوى القومي والإقليمي والعالمي?.??
   1   2   3   4   5   6   7   8   9