Page 47 - التدريب في المسكن النموذجي
P. 47
ويمكن تحديد أهمية الوعي الإداري فى النقاط التالية:
.1ا اس كعلدم وادذ وسد ل يداسس لتحر د ا ددا الن لد التدي تم دن ادي حقيرمدا ال دم أو
المجموعدد ا ولا يملددذ ي اددم أو مجتمددع أنلدداني أن يحردد للعا دده مددذ ون التنلدد
ا اسيا اددالوعي الا اسي و ل دد العمليدد ا اسسدد والعمدد علدد لوسم ددا و حدددت ما مددذ
الحا ددا الاساسددي والمامدد لل ددم ا اددا اس ددي الجلددم الدد امبط دد ذ للعددا المجتمددع
وطمو ا دده و رددا الحيددا والو ددو الحيدداسيا والعمليدد ا اسسدد ددي التددي تددم م لددك
التللعدا إلد لدط مم ليد واسدت ام يجيا متعدد ا ادلا يل دي أن يلدون دد المدمى سدليماً
ون لاً ت تتلن للممى النجاحا ونما لا د أن كون ناك وسا وأسال ن متلوس لتحر د
لك المد .
.2مك دد الجمددو ا وسعنددي التنظدديم ا م دد لللاقددا ا االعمليدد ا اسسدد بم ابدد الوعدداى الدد ي
يحتيذ ك الك اىا والرد اس وسو ه مو ا اي إطا اس وا دا ويددون ا طداس ا اسي برد
الجمو مبع م وا نشل متباعد أو متياسي مع بعيما البعما ل لك ادان الدوعي ا اسي
اموسي اي أي مد إنلاني عا أو اص نه تو ه ا عمال والنشاطا اي ا جاه وا د.
.3صدناع الك داى البشدمس ا اهسدا عمليد التحددت ا اسي دو نداى ا نلدان و نميد ك اىا ده
ومواهبه التي و له لعمليا التلوسم اي رول الحيا المختل .
م ارحل العملية الإدارية لطلاب المقرر أثنا التدريب فى المسكن النموذجى
أولاً :التخطيط
يعندي "الرددس علد التن دو والاسدتعدا خدا مجموعد مدذ الرد ام اس التدي خدم ميدع أنشدل
المللذ التدسس ي".
أييداً دو الت ك دم المدنظم الدلا لتن د أي عمد والد ي تنتمدي با خدا الرد ام اس المتعلرد بمدا
يجن عمله اي الملتر وكيف تتم وما ي ا ملانيا البشمس والما ي اللا م لتن ه.
44
